(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000) Burgos Payán, Manuel; González Rodríguez, Ángel Gaspar; Casal Gómez-Caminero, Manuel; Cruz-Romero, Pedro Luis; Maza Ortega, José María; Izquierdo Mitchell, Carlos; Universidad de Sevilla. Departamento de Ingeniería Eléctrica
Se describe un trabajo de innovación educativa basado en la utilización de un paquete gráfico de simulación de transitorios electromagnéticos. La propuesta fundamental consiste en la utilización de PSCAD/EMTDC como complemento de las clases prácticas de laboratorio y como refuerzo de las de teoría. Al elegir el paquete informático se han considerado dos aspectos básicos: un bajo umbral de aprendizaje, y que resultara lo más autoexplicativo y amigable posible. De esta forma se consigue que los profesores no tengan que reservar mucho tiempo de clase para enseñarlo, ni que los alumnos tengan que dedicar tiempo extra para su aprendizaje.
