NombrePanadero Díaz, Matilde
DepartamentoSociología
Área de conocimientoSociología
Categoría profesionalProfesora Colaboradora
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Trabajo Fin de Grado
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Estereotipos de género en educacion infantil: una propuesta de intervención.

López Cuevas, Sara; Panadero Díaz, Matilde (2021)
Este trabajo de fin de grado trata sobre los estereotipos de género en niños y niñas de Educación Infantil. Los estereotipos ...
Trabajo Fin de Grado
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Propuesta de taller para erradicar la segregación escolar

Sánchez Márquez, Natalia; Panadero Díaz, Matilde (2021)
En los últimos años son muchas las variables que han llevado a la creación de distintas tipologías de segregación escolar, ...
Trabajo Fin de Grado
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La construcción de la identidad personal, sexual y de género: el desempeño de los roles de género durante el juego en la infancia.

Caballero Osorio, Elena; Panadero Díaz, Matilde (2021)
En este trabajo de Fin de Grado se han estudiado los factores más influyentes en la construcción de la identidad personal, ...
Ponencia
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Género y estilos de vida: el uso de medicinas complementarias y alternativas en las sociedades avanzadas

Panadero Díaz, Matilde (2009)
La ponencia indaga en las diferencias en el uso de Medicinas Complementarias y Alternativas (MCA) según el género de que ...
Tesis Doctoral
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Valores y estilos de vida en la modernidad avanzada las medicinas alternativas y la individualización social

Panadero Díaz, Matilde; Bericat Alastuey, Eduardo (2008)
Si la medicina forma parte de la sociedad y la sociedad forma parte de la medicina, el análisis de las medicinas alternativas ...
Artículo
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Del pluralismo médico a la profesionalización de la medicina

Panadero Díaz, Matilde (2006)
El proceso de profesionalización de la medicina tuvo lugar en Europa en la segunda mitad del siglo XIX dentro de un contexto ...
Artículo
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Reseñas de Libros

Maestre Alfonso, Juan; Panadero Díaz, Matilde; Steingress, Gerhard (Universidad de Sevilla, 2004)
Michael Hardt y Antonio Negri: Imperio. Enrique Miret Magdalena: ¿Qué nos falta para ser felices? Un nuevo modo de pensar ...