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NameHernández de la Torre, Elena
DepartmentDidáctica y Organización Educativa
Knowledge areaDidáctica y Organización Escolar
Professional categoryProfesora Titular de Universidad
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PhD Thesis
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El mentor principiante. Análisis del rol durante el proceso de asesoramiento a partir de un Programa de Inducción Docente

Mayor Ruiz, Cristina Mª; Hernández de la Torre, Elena; González Miguel, Sandra (2021-03-04)
Los cambios actuales en educación necesitan nuevos agentes que faciliten el desarrollo profesional de los docentes para ...
PhD Thesis
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“What am I doing here?”. Estudiantes estadounidenses en Sevilla: expectativas y resultados de su experiencia en study abroad.

Hernández de la Torre, Elena; Herencia Grillo, Amalia (2020-06-05)
Este estudio nace con la intención de ahondar en las expectativas y resultados de los estudiantes universitarios estadounidenses ...
Final Degree Project
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Programa de charlas de formación en temas transversales en zonas de exclusión social de Sevilla: educación sexual, medioambiental y prevención de sustancias psicoactivas

Hernández de la Torre, Elena; Hernanz Angosto, Silvia (2019-01-01)
Una de las funciones esenciales de la educación es la capacitación profesional y el desarrollo moral y ético. El ejercicio ...
Final Degree Project
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Estudio de la atención a las altas capacidades en centros de primaria y secundaria y asociaciones

Hernández de la Torre, Elena; Álvarez Macías, Elia (2019-01-01)
El objetivo de la presente investigación es analizar la atención que recibe el alumnado con altas capacidades en centros ...
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La participación en redes escolares locales para promover la mejora educativa, un estudio de caso

Hernández de la Torre, Elena; Navarro Montaño, María José (Universidad de Granada. Grupo de investigación FORCE, 2018-01-01)
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Redes educativas locales para la mejora escolar

Hernández de la Torre, Elena; Navarro Montaño, María José (2018-01-01)
Este estudio indaga en el funcionamiento, dilemas y controversias de centros que trabajan en redes educativas locales de ...
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La participación en redes escolares locales para promover la mejora educativa: un estudio de caso

Hernández de la Torre, Elena; Navarro Montaño, María José (Grupo FORCE, Universidad de Granada, 2018-01-01)
La participación de los centros en redes escolares para impulsar y consolidar la mejora y la innovación, promoviendo el ...
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Percepciones de los estudiantes sobre el uso del ordenador personal y otros recursos en el aula universitaria

Hernández de la Torre, Elena; Navarro Montaño, María José (Universidad de Sevilla, 2017-01-01)
Este estudio se plantea como objetivo analizar la utilidad del ordenador personal en el aula por estudiantes de educación ...
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La colaboración en red entre profesorado de aulas específicas de autismo para promover el intercambio profesional para la inclusión educativa

Navarro Montaño, María José; Hernández de la Torre, Elena (Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2017-01-01)
Aquí se presenta un estudio de caso sobre una estrategia de aprendizaje colaborativo diseñada entre profesionales de la ...
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El trabajo colaborativo en red impulsor del desarrollo profesional del profesorado

Navarro Montaño, María José; López Martínez, Antonia; Hernández de la Torre, Elena (Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2017-01-01)
En este artículo se presenta un estudio de caso sobre una estrategia de aprendizaje colaborativo entre profesionales de ...
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Estudio del desarrollo profesional de mentores como guías de docentes principiantes de la República Dominicana

González Miguel, Sandra; Mayor Ruiz, Cristina Mª; Hernández de la Torre, Elena (Universidad de Málaga, 2017-01-01)
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El aprendizaje cooperativo como estrategia para la inclusión del alumnado con tea/as en el aula ordinaria.

García-Cuevas Román, Alba María; Hernández de la Torre, Elena (Universidad de Jaén, 2016-06-01)
Este estudio pretende indagar y examinar el trabajo realizado en las aulas con alumnos/as que presentan Trastorno del ...
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Características relevantes de grupos de investigación destacados en Andalucía

Altopiedi, Mariana; Hernández de la Torre, Elena; López Yáñez, Julián (unam-iisue/Universia, 2015-01-01)
Este artículo pretende mostrar algunos resultados de una investigación sobre las características y la diná- mica institucional ...
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Los profesores aprenden: Indicadores para la mejora de la función tutorial del profesor universitario

Hernández de la Torre, Elena; Medina Herasme, Raulina (Universidad de Granada: Facultad de Ciencias de la Educación, 2015-01-01)
La función tutorial de los profesores en la enseñanza universitaria debe ofrecer una respuesta en relación a los nuevos ...
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Compromiso y colaboración en educación a través de las redes educativas en centros escolares

López Martínez, Antonia; Navarro Montaño, María José; Hernández de la Torre, Elena (2015-01-01)
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Los alumnos enseñan a los profesores: estudio de las demandas de los alumnos para mejorar la gestión del aprendizaje

Hernández de la Torre, Elena; Baeza Caro, Cristina; Hernández Ramos, Verónica; Ortega Moreno, Samara (Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2014-01-01)
La mejora de los procesos de atención a los alumnos por parte del profesor tutor en la enseñanza universitaria parte del ...
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Análisis de los obstáculos y barreras para el cambio y la innovación en colaboración en los centros de secundaria: un estudio de caso

Hernández de la Torre, Elena; Medina Herasme, Raulina (2014-01-01)
Este estudio pretende indagar en los dilemas y controversias de un centro de secundaria que influyen en el desarrollo de ...
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La visión de los profesores eméritos sobre la universidad: Un proceso de transición hacia la calidad

Rodríguez López, José María; Mayor Ruiz, Cristina Mª; Hernández de la Torre, Elena; Altopiedi, Mariana (Universidad de Granada, 2014-01-01)
El estudio del que proviene la información presentada en este artículo se desarrolló en el marco de la convocatoria 2009-2012 ...
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Study of school education networks in Andalusia (Spain): Key to analysis from the evaluation of teachers centers´advisors

Hernández de la Torre, Elena; Navarro Montaño, María José; López Martínez, Antonia; Ordóñez Sierra, Rosario (Universidad de Granada, 2014-01-01)
Cada escuela se constituye en un caso especial para la implementación de cambios y mejoras, de forma que cada una responde ...
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Las redes educativas de centros escolares: Plataformas para la mejora educativa

Navarro Montaño, María José; Hernández de la Torre, Elena; Ordóñez Sierra, Rosario; López Martínez, Antonia (Universidad de Extremadura, 2013-01-01)
In this research we explain the work of educational networks of schools from the perspective of collaborative work between ...
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Funcionamiento de las redes educativas de centros escolares: Desarrollo de un trabajo colaborativo

López Martínez, Antonia; Ordóñez Sierra, Rosario; Hernández de la Torre, Elena; Navarro Montaño, María José (Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía, 2013-01-01)
Con el presente artículo pretendemos conocer el funcionamiento de las redes educativas de centros escolares desde la ...
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Designing a Leadership Training Programme for University Academic Managers

Sánchez Moreno, María Rita; Altopiedi, Mariana; Yot Domínguez, Carmen Rocío; Hernández de la Torre, Elena; Rodríguez Pulido, Josefa; Arco, Isabel del (European Educational Research Association, 2013-01-01)
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Dar voz a los alumnos para aprender mejor: funciones del profesor-tutor en el desarrollo de estrategias de aprendizaje

Hernández de la Torre, Elena; Medina Herasme, Raulina (Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2012-01-01)
La Educación Superior actualmente tiene como misión la formación de profesionales competentes para la inserción ...
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Study of school´s educational networks: keys aspects for their analysis and improvement from the assessment of Teachers Advisors Centers

Hernández de la Torre, Elena; López Martínez, Antonia; Navarro Montaño, María José; Ordóñez Sierra, Rosario (European Educational Research Association, 2012-01-01)
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Cambiar e innovar en educación secundaria: los «Proyectos Integrados» para construir un conocimiento compartido

Hernández de la Torre, Elena (Ediciones Universidad de Salamanca, 2010-01-01)
Los «Proyectos Integrados» constituyen una nueva materia optativa a raíz del Decreto 231/2007, de 31 de julio, por el que ...
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¿Cómo mejoran los centros educativos? Nuestros primeros avances

López Yáñez, Julián; Sánchez Moreno, María Rita; Murillo Estepa, Paulino; Altopiedi, Mariana; Hernández de la Torre, Elena; Guidonet, Mercedes (Universidad de Oviedo, 2006-01-01)
Con esta comunicación intentamos dar a conocer un primer avance del proyecto I+D con número de referencia SEJ2004– 1820 / ...
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Análisis de los indicadores de exclusión e inclusión educativa concurrentes en trayectoria escolar de jóvenes en situación de riesgo

Hernández de la Torre, Elena (Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de Didáctica y Organización Escolar, 2004-01-01)
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Las necesidades formativas docentes de los profesores universitarios

Estepa Murillo, Paulino; Mayor Ruiz, Cristina Mª; Hernández de la Torre, Elena; Sánchez Moreno, María Rita; Rodríguez López, José María; Altopiedi, Mariana; Torres Gordillo, Juan Jesús (Universidad de Sevilla, 2004-01-01)
En este artículo pretendemos analizar las necesidades formativas docentes de los profesores noveles universitarios y de ...
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La formación en estrategias didácticas y organizativas del profesor de secundaria: una exigencia para responder a la diversidad

Hernández de la Torre, Elena (Universidad de Sevilla, 2002-01-01)
Este artículo se plantea la necesidad de formación del profesor de secundaria en estrategias didácticas y organizativas ...
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La utilización de las nuevas tecnologías para la búsqueda de bibliografía básica sobre las dificultades en el aprendizaje escolar

Hernández de la Torre, Elena; Díaz Sotillo, Javier (2000-01-01)
El objetivo de este artículo y la presentación de una bibliografía básica sobre las investigaciones que en la década de ...
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La nueva acción tutorial en la enseñanza universitaria

Hernández de la Torre, Elena; Domínguez López, Dolores (1998-01-01)
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El obscurecimiento de la paternidad. Un obstáculo en la educación de los hijos

Hernández de la Torre, Elena; Martínez Domínguez, Luis Manuel (Universidad de Sevilla, 1997-01-01)
PhD Thesis
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Conocimiento pedagógico y práctica educativa un estudio de la estructura de conocimiento a través de la técnica del árbol ordenado

Marcelo García, Carlos; Hernández de la Torre, Elena (1994-01-01)
Es sabido que en los últimos años existe una preocupación por estudiar el conocimiento de los profesores y cómo este ...
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Desarrollo y evaluación de un programa de iniciación a la enseñanza para profesores principiantes

Bea Oliver, M. Ángel de; Hernández de la Torre, Elena; Machío Alejandre, Francisco; Marcelo García, Carlos; Mayor Ruiz, Cristina Mª; Montero Alcaide, Antonio; Murillo Estepa, Paulino; Pisonero Pisonero, J. Mel; Roncel Vega, Víctor; Sánchez Moreno, María Rita (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 1993-01-01)
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El centro educativo desde la perspectiva de los profesores principiantes

Marcelo García, Carlos; Gómez Torres, María José; Gallego Vega, María del Carmen; Garrudo Cembellín, Rosa; Granado Alonso, Cristina; Hernández de la Torre, Elena; Mayor Ruiz, Cristina Mª; Sánchez Moreno, María Rita (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 1991-01-01)
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El clima de centro y las relaciones de comunicación

Marcelo García, Carlos; Marcelo García, Carlos; Mayor Ruiz, Cristina Mª; Granado Alonso, Cristina; Gallego Vega, María del Carmen; Gómez Torres, María José; Hernández de la Torre, Elena; Sánchez Moreno, María Rita (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica., 1990-01-01)