Aplicación de los programas basados en la evidencia al trabajo profesional con familias con menores en riesgo en España

Abstract

Se pretende valorar la utilidad y viabilidad de aplicar programas basados en la evidencia (PBE) dirigidos a menores en situación de riesgo a la realidad española de la intervención desde Servicios Sociales. Partiendo de la base de datos de The California Evidence-Based Clearinghouse for Child Welfare se aplican criterios de viabilidad para la aplicación de programas en el desarrollo del trabajo de Equipos de Tratamiento Familiar (ETF) de Andalucía, tomados como un ejemplo de servicio del sistema público de Servicios Sociales de España. Se identifican los programas que pueden ser más útiles para profesionales de España y qué pueden aportar para enriquecer su trabajo. Los resultados señalan que las situaciones en las que hay más variedad de programas susceptibles de aplicar son las de menores con conductas disruptivas y consumo de tóxicos a partir de 12 años de edad. No obstante, la aplicación de PBE al entorno español aún tiene muchas limitaciones que derivan de la forma de entender los servicios sociales para menores en riesgo en EE.UU. y Europa.

The aim of this study is the evaluation of the serviceability and viability, in the Spanish public social service reality, of the application of evidence-based programs (EBP) for at-risk children. The California Evidence-Based Clearinghouse for Child Welfare data base, together with viability criteria, are applied to find out which programs are better suited to be used by practitioners of Family Treatment Teams. In this paper attention is paid to the most useful programs and how they can contribute to the Spanish practioners’ work. The problems that are more thoroughly covered with EBPs meeting viability criteria are conduct problems and substance abuse in over-12 year old individuals. Nevertheless, the EBPs implementation in the Spanish context suffers from a series of limitations that spring, ultimately, from the differences between USA and Europe in their understanding of public social services and how they manage the situations of at-risk children and their families.