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Trabajo Fin de Grado
Aulas multisensoriales low cost: diseño y evaluación de materiales al alcance de todos
dc.contributor.advisor | Cansino González, José Ignacio | es |
dc.creator | García Manzano, Leticia | es |
dc.date.accessioned | 2018-12-07T17:42:28Z | |
dc.date.available | 2018-12-07T17:42:28Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | García Manzano, L. (2018). Aulas multisensoriales low cost: diseño y evaluación de materiales al alcance de todos. (Trabajo Fin de Grado Inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla. | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11441/80868 | |
dc.description.abstract | Se ha planteado este proyecto de diseño y evaluación de materiales en torno al concepto de las aulas multisensoriales y los materiales que estimulan la percepción de los sentidos. Para la consecución de este trabajo, previamente, se ha realizado una documentación sobre estos espacios, su utilidad y los materiales que en ella podemos encontrar. Durante nuestra investigación comprendimos que debido a los precios tan elevados de los equipos que normalmente se encuentran en un aula multisensorial, sería oportuno diseñar materiales de bajo costo y así promover la accesibilidad a los colectivos que requieren apoyo sensorial pero no cuentan con los fondos necesarios para adquirirlos. Una vez realizada esta fase de diseño y creación de materiales, era imperativo, en vista a posibles mejoras de los mismos, crear un instrumento de evaluación que probara su eficacia. | es |
dc.description.abstract | This project of design and evaluation of supplies has been proposed around the multisensory classrooms concept and those supplies that help stimulate the perception of the senses. Previously, and for the achievement of this work, an investigation has been carried out on these spaces, their usefulness and the supplies we can find there. While doing our investigation we understood that due to the high prices of the equipment that we can usually find in a multisensory classroom, it would be important to design low-cost supplies and that way we will be promoting accessibility to those groups who require sensory support but do not have the funds to buy them. Once this design and creation phase was done, we thought it was imperative to create an evaluation instrument to prove their efficiency, in order to improve them if necessary. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Aula multisensorial | es |
dc.subject | Bajo costo | es |
dc.subject | Accesibilidad | es |
dc.subject | Evaluación en educación | es |
dc.title | Aulas multisensoriales low cost: diseño y evaluación de materiales al alcance de todos | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Educación Artística | es |
dc.description.degree | Universidad de Sevilla. Grado en Educación Primaria | es |
idus.format.extent | 66 p. | es |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
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GARCÍA MANZANO, LETICIA aulas ... | 3.887Mb | [PDF] | Ver/ | |