Repositorio de producción científica de la Universidad de Sevilla

Autobiografia educativa all'Università, tra pensiero ed emozioni

 

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dc.creator González Monteagudo, José es
dc.date.accessioned 2018-01-18T10:47:13Z
dc.date.available 2018-01-18T10:47:13Z
dc.date.issued 2006
dc.identifier.citation González Monteagudo, J. (2006). Autobiografia educativa all'Università, tra pensiero ed emozioni. En Dare voce al cambiamento : la ricerca interroga la vita adulta (pp. 201-214). Milano, Italia: Unicopli
dc.identifier.isbn 8840011242 es
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/11441/69153
dc.description.abstract Questo scritto esplora l’arte di narrare la storia personale tramite la scrittura e la capacità di autoapprendimento che un’attività di questo tipo suscita. Questa forma di narrazione è da considerarsi sia un’innovazione nella didattica universitaria sia uno strumento con cui rafforzare e arricchire la sensibilità per l’esperienza e la riflessione critica. Il capitolo presenta nell’ordine: il retroterra dell’autobiografia educativa (di seguito indicata come abe), gli obiettivi e i contenuti dell’attività narrativa proposta, il ruolo dell’educatore o dell’insegnante nelle attività biografico-educative, le questioni etiche e le conclusioni. es
dc.description.abstract This paper explores the art of narrating personal history through writing and of what we are able to learn about ourselves through such an undertaking. We shall consider this narration as both an innovation within the lecture hall and as a tool with which to strengthen and enrich experiential sensitivity and critical reflection. The paper consists of the following parts: background to the educational autobiography (henceforthreferred to as eab), objectives and contents of the activity, the role of the educator or teacher in formative biographical activities, ethical issues, and some conclusions. es
dc.format application/pdf es
dc.language.iso ita es
dc.publisher Unicopli es
dc.relation.ispartof Dare voce al cambiamento : la ricerca interroga la vita adulta es
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ *
dc.subject Autobiografías educativas es
dc.subject Universidad es
dc.title Autobiografia educativa all'Università, tra pensiero ed emozioni es
dc.title.alternative Educational Autobiography in a University Context Our Past and Present through Thought and Feeling es
dc.type info:eu-repo/semantics/bookPart es
dc.type.version info:eu-repo/semantics/acceptedVersion es
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAccess es
dc.contributor.affiliation Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social es
idus.format.extent 14 p. es
dc.publication.initialPage 201 es
dc.publication.endPage 214 es
dc.relation.publicationplace Milano, Italia es
Size: 202.1Kb
Format: PDF

Versión original (italiano)

Size: 181.6Kb
Format: PDF

Versión en inglés

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