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Ponencia
Aplicación del instrumento de evaluación para prácticas clínicas en los alumnos de la E.U. de Ciencias de la Salud
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
Este proyecto surge de la necesidad de disponer de un instrumento que facilitara la evaluación teórico-práctica de la asignatura Enfermería Médico-Quirúrgica, en los alumnos de segundo y tercer curso de la diplomatura de ...
Ponencia
Enseñanza de las dimensiones biopsicosociales de la salud para alumnos de medicina
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
El médico en su práctica clínica diaria encuentra que la mayoría de los problemas de salud de las personas y familias que atiende, son algo más que un, simple o complejo, problema biológico. Por ello, desde una perspectiva ...
Ponencia
Diseño y aplicación de un programa informático para la elaboración del cuaderno memoria de los alumnos de Prácticas Tuteladas
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
El periodo de Prácticas Tuteladas establecido en la Unión Europea dentro del periodo de formación universitaria como condición indispensable para obtención del título de Licenciado en Farmacia se ordena principalmente a ...