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¿Qué debo saber hacer para que aprendan? A propósito de la competencia pedagógica del profesorado

 

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Author: Romero Pérez, Clara
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
Date: 2012-09-24
Published in: Edetania, Diciembre 2012 (42), 39-51.
Document type: Article
Abstract: El objetivo de este artículo es analizar la competencia pedagógica del pro - fesorado en el contexto de la educación actual. Estudios recientes muestran que los profesores expertos han desarrollado un alto nivel de dominio en esta competencia. En...
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Cite: Romero Pérez, C. (2012). ¿Qué debo saber hacer para que aprendan? A propósito de la competencia pedagógica del profesorado. Edetania, Diciembre 2012 (42), 39-51.
Size: 137.2Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/65688

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