Repositorio de producción científica de la Universidad de Sevilla

El dibujo libre de temo como instrumento de investigación en el campo de la educación en valores. Un estudio acerca de las ideas de la violencia en los escolares

 

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dc.creator Sainz, Aureliano es
dc.date.accessioned 2017-08-02T11:49:22Z
dc.date.available 2017-08-02T11:49:22Z
dc.date.issued 2003
dc.identifier.citation Sainz, A. (2003). El dibujo libre de temo como instrumento de investigación en el campo de la educación en valores. Un estudio acerca de las ideas de la violencia en los escolares. En Congreso INARS : la investigación en las artes plásticas y visuales (345-351), Sevilla: Universidad de Sevilla.
dc.identifier.isbn 84-472-0762-5 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11441/63541
dc.description.abstract El dibujo libre de tema es un lenguaje específico de corte proyectivo con aplicaciones en el ámbito de las investigaciones en las Ciencias Humanas. Es dentro de la Psicología donde se ha empleado con mayor frecuencia, aunque es necesario partir de la concepción previa de lenguaje gráfico, cuyas raíces se asientan en el ámbito de la Expresión Plástica, como desarrollo evolutivo del escolar. La investigación que se presenta tiene por objetivo conocer las ideas de los escolares acerca de la violencia, enmarcándose el trabajo dentro de la Educación para la Paz, como uno de los temas relevantes de la transversalidad recogida en la LOGSE. es
dc.description.abstract The "free-drawing theme" is an specific language, projected-oriented, with applications in Humane Sciences research. It is in the field of the Psychology where it has more often been used, even when it is necessary to refer it to a previous conception of graphic language, whose roots must be looked for in the field of Plastic Expression as the learner's evolutive development. The research presented here is aimed to enable us to know the student's ideas about violence; it is inserted inside the Education for Peace process as one of the most relevant transversal-subject included in the LOGSE. es
dc.format application/pdf es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad de Sevilla es
dc.relation.ispartof Congreso INARS : la investigación en las artes plásticas y visuales (2003), p 345-351
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ *
dc.subject Expresión plastica es
dc.subject Desarrollo evolutivo escolar es
dc.subject Educación para la paz es
dc.title El dibujo libre de temo como instrumento de investigación en el campo de la educación en valores. Un estudio acerca de las ideas de la violencia en los escolares es
dc.title.alternative The free drawing theme like research instrument at the fields of education in values. A study about ideas of violence in pupils. es
dc.type info:eu-repo/semantics/conferenceObject es
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAccess es
idus.format.extent 7 p. es
dc.publication.initialPage 345 es
dc.publication.endPage 351 es
dc.eventtitle Congreso INARS : la investigación en las artes plásticas y visuales es
dc.eventinstitution Sevilla es
dc.relation.publicationplace Sevilla es
Size: 1.361Mb
Format: PDF

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