Proyecto de informática aplicada a la atención de alumnos con necesidades educativas especiales

Abstract

Estas páginas comienzan considerando de modo genérico, algunas de las posibilidades que la tecnología educativa ofrece a alumnos con necesidades educativas especiales (n.e.e). Posteriormente se hace referencia a las autoayudas, cuyo propósito es facilitar el uso de aplicaciones informáticas de tipo general a los alumnos con n.e.e. A continuación, se describe un proyecto informático que en la actualidad se está desarrollando en un centro público de la provincia de Sevilla. Con él se pretende acercar las nuevas tecnologías a los alumnos con n.e.e. El proyecto consta de tres etapas: 1º-Familiarización con el ordenador, 2º-Uso del ordenador, 3º-Generalización de las actividades realizadas.

Theses pages begin considering some of the possibilities new educational technologies could give to the studentes with specials educational necesities. Afterward it advert to self-helps to facilitate the use of general computer employment to the students with specials educational necesities. Now there is a description of a computer proyect which is developping al this moment in a public school in Seville province. The purpose of this proyect is to approach new techologies to students with specials educational necesities. The proyect is composed by three stages: 1º-Familiarize theyself with computers. 2º-Computers practise. 3º-Generalise activities developed.