Repositorio de producción científica de la Universidad de Sevilla

El papel de los profesionales de la formación ante las nuevas tecnologías de la comunicación y la información

 

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dc.creator Cebrián Carrión, Lydia es
dc.creator Rando González, Raúl es
dc.date.accessioned 2017-07-13T10:57:58Z
dc.date.available 2017-07-13T10:57:58Z
dc.date.issued 1999
dc.identifier.citation Cebrián Carrión, L. y Rando González, R. (1999). El papel de los profesionales de la formación ante las nuevas tecnologías de la comunicación y la información. En EDUTEC 99. IV Congreso de Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación para la educación. Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia. Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías..
dc.identifier.isbn 84-89673-79-9 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11441/62459
dc.description.abstract Hacemos una revisión teórica y práctica del papel de los profesionales de la formación, ante las nuevas tecnologías en la comunicación y la información en la sociedad actual, y las repercusiones que tienen en su desarrollo profesional. Ahondamos en los nuevos modelos formativos y en el papel que deben desempeñar, así como en los retos y dificultades , así como las necesidades formativas que tienen ante dicha innovación. Desde aquí hacemos un análisis prospectivo y proponemos para la formación de estos profesionales ante las nuevas tecnologías, un modelo de colaboración para la formación basado en la reflexión. es
dc.description.abstract We make a theoretical revision and practice of the paper of the professionals of the formation, before the new technologies in the communication and the information in the current society, and the repercussions that have in their professional development. We deepen in the new formative models and in the paper that you/they should carry out, as well as in the challenges and difficulties, as well as the formative necessities that have before this innovation. From here we make a prospective analysis and we propose for the formation of these professionals before the new technologies, a model of collaboration for the formation based on the reflection. es
dc.format application/pdf es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías. es
dc.relation.ispartof EDUTEC 99. IV Congreso de Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación para la educación. Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia. (1999),
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ *
dc.subject Professional of the formation es
dc.subject Development professional es
dc.subject New technologies es
dc.subject Profesional de la formación es
dc.subject Desarrollo profesional es
dc.subject Desarrollo profesional es
dc.title El papel de los profesionales de la formación ante las nuevas tecnologías de la comunicación y la información es
dc.type info:eu-repo/semantics/conferenceObject es
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAccess es
idus.format.extent 11 p. es
dc.eventtitle EDUTEC 99. IV Congreso de Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación para la educación. Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia. es
dc.eventinstitution Sevilla, España es
dc.relation.publicationplace Sevilla, España es
Size: 193.6Kb
Format: PDF

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