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Capítulo de Libro

dc.creatorRomán Graván, Pedroes
dc.creatorCruz Michinina, Tomáses
dc.creatorTorres Barzabal, Luisa Maríaes
dc.creatorBallesteros Regaña, Cristóbales
dc.date.accessioned2017-07-10T09:55:23Z
dc.date.available2017-07-10T09:55:23Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.citationRomán Graván, P., Cruz Michinina, T., y Torres Barzabal, L.M. (2003). Características del entorno multimedia y telemático producido para la formación y perfeccionamiento del profesorado. En Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación: nuevos retos para la formación .Sevilla, España: UGT Andalucía : Universidad de Sevilla.Grupo de Investigación Didáctica
dc.identifier.isbn84-932108-6-2es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/62297
dc.description.abstractA lo largo de este trabajo describimos las directrices básicas que componen el entorno multimedia y telemático de formación y perfeccionamiento del profesorado diseñado dentro de la investigación realizada durante el año 2002, por un equipo de profesores de diferentes Universidades españolas, bajo la dirección del catedrático de la Universidad de Sevilla D. Julio Cabero Almenara y denominada “Diseño y Evaluación de un Material Multimedia y Telemático para la Formación y Perfeccionamiento del Profesorado Universitario para la Utilización de las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Docencia”. En la misma no sólo se pretendía crear este entorno formativo sino también su posterior evaluación.es
dc.description.abstractWith this work we describe the basic guidelines that compose the environment multimedia and telematic of formation and the faculty's improvement designed inside the investigation carried out during the year 2002, for a team of teachers of different Spanish Universities, under the direction of the professor of the University of Seville D. Julio Cabero Almenara and denominated “Diseño y Evaluación de un Material Multimedia y Telemático para la Formación y Perfeccionamiento del Profesorado Universitario para la Utilización de las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Docencia”. In the same one it was not only sought to create this formative environment but also their later evaluation.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUGT Andalucía : Universidad de Sevilla.Grupo de Investigación Didácticaes
dc.relation.ispartofLas nuevas tecnologías aplicadas a la educación: nuevos retos para la formaciónes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectFormación del profesoradoes
dc.subjectMultimedia en educaciónes
dc.subjectTelemática en educaciónes
dc.subjectNuevas tecnologías en educaciónes
dc.titleCaracterísticas del entorno multimedia y telemático producido para la formación y perfeccionamiento del profesoradoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativaes
idus.format.extent8 p.es
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes
dc.identifier.sisius7821595es

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