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Artículo
Promoviendo la competencia científica del alumnado y el desarrollo profesional docente desde el aula de ciencias
(Universidad de Sevilla, 2014)
Se describe una experiencia de autoformación docente consistente en diseñar, elaborar, poner en práctica y evaluar una propuesta didáctica con la que contribuir, desde la educación científica, a la formación ciudadana y ...