Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
Artículo
Las prácticas docentes en la enseñanza inicial de la lectura
(Universidad de Sevilla, 2014)
Este trabajo trata sobre las tareas que configuran las prácticas de enseñanza inicial de la lectura en siete centros de educación infantil y Primaria. se recogieron los relatos de los profesores sobre su práctica y ...
Artículo
Colaboración entre universidad y escuela: una experiencia a partir de la asignatura “diseño de proyectos TIC"
(Universidad de Sevilla, 2014)
Se presenta una experiencia de colaboración entre la universidad y la escuela mediante la implementación de la metodología aprendizaje-servicio. esta metodología activa implica, en nuestra experiencia, que ambas instituciones ...