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- Revista Investigación en la Escuela - 1992 - Nº 18
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Listar Revista Investigación en la Escuela - 1992 - Nº 18 por autor "Watts, Michael"
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Artículo
Modulación y fragmentación en la construcción de los conceptos: algunos ejemplos en la enseñanza de las ciencias
Watts, Michael; Pope, Maureen (Universidad de Sevilla, 1992)Los autores reivindican el valor de la teoría de los constructos personales de Kelly y, partiendo, concretamente, de los ...