dc.contributor.editor | Buitrago Esquinas, Eva María | es |
dc.contributor.editor | Sánchez Franco, Manuel Jesús | es |
dc.creator | Baena Baena, Pedro Jesús | es |
dc.creator | Pacheco Cañete, Matilde | es |
dc.creator | Brenes Cortés, Josefa | es |
dc.creator | López de la Torre, María Inmaculada | es |
dc.date.accessioned | 2016-06-27T07:50:06Z | |
dc.date.available | 2016-06-27T07:50:06Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.citation | Baena Baena, P.J., Pacheco Cañete, M., Brenes Cortés, J. y López de la Torre, M.I. (2010). Aplicación del método del caso al estudio de la contratación en el mercado financiero. En III Jornadas de Investigación e Innovación Docente (27-34), Sevilla: Edición Digital Atres. | |
dc.identifier.isbn | 978-84-693-8971-3 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11441/42747 | |
dc.description.abstract | El empleo de un instrumento metodológico como el método del caso posibilita el
trabajo en equipo y fomenta el aprendizaje cooperativo del estudiante a la vez que,
facilita la evaluación de su rendimiento académico y del seguimiento del proyecto,
al poder ofrecer indicios día a día de los avances en la adquisición de las
competencias del alumno, pues durante las clases prácticas los alumnos son
incitados a participar activamente en la resolución pública de los supuestos
propuestos y en el análisis de la documentación proporcionada. Si bien, para el
alumnado que por primera vez se aproxima al estudio del Derecho mercantil,
parece más aconsejable la no aplicación del método del caso en sentido estricto, en
el que las situaciones jurídicas son extraídas de la práctica sin adiciones ni
supresiones, sino con mayor flexibilidad, mediante casos que con un sustento real
son adaptados a las necesidades docentes. Se consigue con ello concentrar en un
solo caso cuestiones que la práctica no suele plantear juntas y presentar
separadamente diversos aspectos de un mismo problema para facilitar su
comprensión. | es |
dc.description.abstract | The employment of a methodological instrument like the method of the case does
the teamwork possible and promotes the cooperative learning of the student
simultaneously that it facilitates the evaluation of the academic performance of the
pupil and of the follow-up of the project, to it be able to offer indications day after
day of the advances in the acquisition of the competitions of the pupil, since during
the practical classes the pupils are incited to inform actively in the public resolution
of the practical suppositions and in the analysis of the proportionate
documentation. Though, for the student body that for the first time comes closer the
study of the Commercial law, application of the method seems to be more
advisable not in strict sense, in which the juridical situations are extracted from the
practice without additions or suppressions, but with major flexibility, by means of
cases that with a veritable sustenance are adapted to the educational needs. There is
obtained by it to concentrate in an alone case questions that the practice is not in
the habit of considering meetings and presenting separately diverse aspects of the
same problem to facilitate his comprehension. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Edición Digital Atres | es |
dc.relation.ispartof | III Jornadas de Investigación e Innovación Docente (2010), 27-34 | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Método del caso | es |
dc.subject | Lección magistral | es |
dc.subject | Nuevas metodologías docentes | es |
dc.subject | Method of the case | es |
dc.subject | Magisterial lesson | es |
dc.subject | New educational methodologies | es |
dc.title | Aplicación del método del caso al estudio de la contratación en el mercado financiero | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Derecho Mercantil | es |
idus.format.extent | 8 p. | es |
dc.publication.initialPage | 27 | es |
dc.publication.endPage | 34 | es |
dc.eventtitle | III Jornadas de Investigación e Innovación Docente | es |
dc.eventinstitution | Sevilla | es |
dc.relation.publicationplace | Sevilla | es |
dc.identifier.idus | https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/42747 | |