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Adaptación de asignaturas técnicas al Espacio Europeo de Educación Superior

Opened Access Adaptación de asignaturas técnicas al Espacio Europeo de Educación Superior
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Autor: Del-Pino-López, Juan Carlos
Simón Sempere, Vicente
Burgos Payán, Manuel
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Ingeniería Eléctrica
Fecha: 2009
Publicado en: Revista de Enseñanza Universitaria, 33, 36-48.
Tipo de documento: Artículo
Resumen: Se presenta una experiencia educativa en la docencia de dos asignaturas de la titulación de ingeniero técnico industrial, con objeto de adecuarla a las nuevas directrices introducidas por el espacio europeo de educación superior (eees) mediante la utilización de metodologías activas de enseñanza y las nuevas tecnologías. An educational experiment in teaching two subjects in the industrial technical engineering degree is presented in order to adapt to new guidelines introduced by the european Higher education Area (eHeA) through the use of active teaching methodologies and new technologies.
Cita: Del-Pino-López, J.C., Simón Sempere, V. y Burgos Payán, M. (2009). Adaptación de asignaturas técnicas al Espacio Europeo de Educación Superior. Revista de Enseñanza Universitaria, 33, 36-48.
Tamaño: 701.3Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/42009

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