Repositorio de producción científica de la Universidad de Sevilla

Evaluación de habilidades para la vida en niños con ceguera congénita

 

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dc.creator León Rubio, José María
dc.creator Medina Anzano, Silvia
dc.date.accessioned 2016-02-09T17:38:22Z
dc.date.available 2016-02-09T17:38:22Z
dc.date.issued 1994
dc.identifier.citation León Rubio, J.M. y Medina Anzano, S. (1994). Evaluación de habilidades para la vida en niños con ceguera congénita. Revista de Psicología de la Salud, 6 (2), 3-33. es
dc.identifier.issn 0214-4859 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11441/34421
dc.description.abstract Este artículo presenta el Entrenamiento en Habilidades Sociales como una estrategia que contribuye a la consecución del bienestar psíquico y social. Los niños ciegos presentan muchas dificultades en la adquisición de un repertorio adecuado de habilidades interpersonales. Ahora bien, si importante resulta el entrenamiento de estas habilidades, no menos relevante es realizar una adecuada evaluación de las mismas. El propósito de este trabajo es desarrollar un modelo para evaluar las habilidades sociales de niños afectados de ceguera congénita. Las propiedades psicométricas del mismo apuntan a que éste puede ser considerado como un instrumento válido para tal fin. es
dc.description.abstract The paper presents social skills training as a strategy for psychosocial well-being. Blind children have a lot of difficult for acquisition an appropriate repertoire of social skills. Now then, the same important is Social skills training than assessment of social skills. The purpose of this study is development a model for assessment of social skills for born blind children. The Psychometric Properties showed these instruments valid for this. es
dc.format application/pdf es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Miguel Hernández es
dc.relation.ispartof Revista de Psicología de la Salud, 6(2), 3-33 es
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ *
dc.subject salud es
dc.subject habilidades sociales es
dc.subject ceguera es
dc.subject health es
dc.subject social skills es
dc.subject blindness es
dc.title Evaluación de habilidades para la vida en niños con ceguera congénita es
dc.type info:eu-repo/semantics/article es
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAccess es
dc.contributor.affiliation Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Social es
dc.journaltitle Revista de Psicología de la Salud es
dc.publication.volumen 6 es
dc.publication.issue 2 es
dc.publication.initialPage 3 es
dc.publication.endPage 33 es
dc.identifier.idus https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/34421
Size: 2.326Mb
Format: PDF

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