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La evaluación del desarrollo profesional docente: de la cantidad a la calidad

 

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Opened Access La evaluación del desarrollo profesional docente: de la cantidad a la calidad
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Author: Marcelo García, Carlos
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa
Date: 2009-05
Published in: Revista brasileira de formaçao de professores, 1 (1), 43-70
Document type: Article
Size: 5.653Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/31361

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