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Mostrando ítems 681-690 de 848
Artículo
Nuevas tecnologías y aprendizaje matemático en niños con síndrome de down: generalización para la autonomía
(Universidad de Sevilla, 2007)
El presente trabajo analiza el efecto del uso de materiales multimedia en el aprendizaje de contenidos matemáticos y sus posibilidades de generalización a personas con síndrome de Down. Dos grupos de niños fueron instruidos, ...
Artículo
Percepciones de los estudiantes sobre el uso del ordenador personal y otros recursos en el aula universitaria
(Universidad de Sevilla, 2017)
Este estudio se plantea como objetivo analizar la utilidad del ordenador personal en el aula por estudiantes de educación superior de la Facultad de Ciencias de Educación de Sevilla. Se ha empleado un cuestionario cualitativo ...
Artículo
La enseñanza virtual en la Universidad de Sevilla
(2008)
La Universidad de Sevilla, comprendiendo la necesidad de abordar un proyecto de renovación de las metodologías docentes, acorde con la consecución de las metas establecidas en el Espacio Europeo de Educación Superior, ...
Artículo
Los equipos directivos de educación primaria ante la integración de las TICs
(2008)
Ante la apuesta decidida de las distintas Administraciones Educativas acerca de la introducción de las TICs en el aula los Equipos Directivos reflexionan sobre los factores condicionantes, la realidad de su aplicación y ...
Artículo
La comunicación como subdimensiones de la competencia digital en futuros maestros de primaria
(Universidad de Sevilla, 2016)
El objetivo de esta investigación es conocer y analizar la autopercepción que el alumnado que empieza el Grado de Maestro de Educación Primaria tiene de la dimensión comunicativa dentro de su competencia digital. Los ...
Artículo
Una experiencia de formación del profesorado para implementar la evaluación entre pares en el campus virtual de la Universidad de Santiago de Compostela
(Universidad de Sevilla, 2019)
Este artículo describe una experiencia de formación del profesorado universitario realizada en la Universidad de Santiago de Compostela. La finalidad de la experiencia era facilitar que los docentes adquiriesen las ...
Artículo
Diseño de un software para el aprendizaje de la lengua escrita desde un enfoque comunicativo funcional
(Universidad de Sevilla, 2007)
El aprendizaje a través de actividades multimedia dirigido a niños pequeños requiere de una revisión sobre cómo se aprende y cómo se toman las decisiones instruccionales. Las teorías de aprendizaje por todos conocidas ...
Artículo
Sitcoms as a tool for cultural learning in the efl classroom
(Universidad de Sevilla, 2019-09)
Con la llegada de la globalización y la consolidación definitiva del inglés como lengua internacional, el lugar de la cultura en el proceso de aprendizaje de esta lengua también ha cambiado. De este modo, focalizar la ...
Artículo
¿Cómo aprender a producir multimedia?
(Universidad de Sevilla, 2001)
En la 48 edición de los cursos de verano de la UCA, celebrada en Julio de 1997, nos planteamos la realización de un curso titulado: «UN PROYECTO MULTIMEDIA CON FORMULA GRAPHICS», con el objetivo de que durante el desarrollo ...
Artículo
Expectativas que poseen docentes universitarios de carreras de pedagogía en relación al uso de las TIC
(Universidad de Sevilla, 2015)
Este artículo presenta un estudio cualitativo realizado en la Facultad de Educación de la Universidad Católica del Maule (Chile), en relación a las expectativas de los académicos en torno a la integración de las TIC en ...