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Mostrando ítems 1-10 de 10
Artículo
El impacto del proyecto de centros TIC desde la experiencia vivida por el alumnado
(Universidad de Sevilla, 2007)
Este trabajo consiste en un estudio realizado para analizar el impacto provocado por el proyecto de centros TIC en los CEIP e IES de Andalucía desde la opinión de los estudiantes. Dicho estudio se realizó en todos los ...
Artículo
Plataformas de enseñanza virtual para entornos educativos
(2009)
En el presente trabajo se aclara qué se entiende por Plataforma para la Enseñanza Virtual, las herramientas que debe tener para cumplir sus objetivos y se realiza una visión de los tipos de plataformas existentes (comerciales, ...
Artículo
Mejora de la calidad del practicum a través de Internet
(Universidad de Sevilla, 2001)
En este artículo se presenta una experiencia acerca de las prácticas de Magisterio, en la que se utilizó Internet como recurso para la comunicación entre los participantes en la misma (supervisores, profesores-tutores y ...
Artículo
El impacto del proyecto de centros TIC desde la experiencia vivida por el alumnado
(Universidad de Sevilla, 2007)
Este trabajo consiste en un estudio realizado para analizar el impacto provocado por el proyecto de centros TIC en los CEIP e IES de Andalucía desde la opinión de los estudiantes. Dicho estudio se realizó en todos los ...
Artículo
Software educativo para alumnos con necesidades educativas especiales (n.e.e.)
(Universidad de Sevilla, 1997)
En este artículo se presentan algunos motivos por los cuales la utilización de la informática puede ser beneficiosa para los sujetos con Necesidades Educativas Especiales. Se apuntan algunos ejemplos de uso de software.
Artículo
Los multimedia y los sistemas aumentativos de comunicación
(Universidad de Sevilla, 2002)
Los sistemas alternativos/aumentativos de comunicación (SAC) son herramientas destinadas a aumentar o sustituir el habla deficiente, en general. Los SAC se han desarrollado en el último cuarto de siglo como respuesta al ...
Artículo
Entornos personales de aprendizaje: estado de la situación en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga
(2013)
Este artículo está basado en un estudio realizado con el objetivo de conocer el papel que los entornos personales de aprendizaje (PLE) juegan en la formación del alumnado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la ...
Artículo
El género como factor influyente en la estrategia para integrar las tic en la práctica docente
(2010)
Este trabajo muestra parte de los resultados que se han obtenido en el desarrollo de un Proyecto de Investigación aprobado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, cuyo objetivo principal ha sido estudiar ...
Artículo
Producción de aplicaciones multimedia por docentes
(Universidad de Sevilla, 2003)
El presente trabajo está dirigido a todos aquellos profesionales de la enseñanza que, teniendo un dominio de informática a nivel usuario, quieren emprender el camino de la elaboración de materiales informáticos. Pretende ...
Artículo
Análisis del uso de la inteligencia artificial en la educación universitaria: una revisión sistemática
(Universidad de Sevilla, 2024)
Los cambios frecuentes en la educación universitaria han sido trastocados estructuralmente por la incorporación de la inteligencia artificial (IA), mediante la utilización y aplicación por parte de ...