Listar ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada por fecha de publicación
Mostrando ítems 1-20 de 211
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Artículo
El "hablante nativo" de la lengua meta: ¿qué importancia tiene para la enseñanza de la L2?
(Universidad de Sevilla, 2000)This paper centers on research related to a concept used very often in the field of foreign language learning and teaching: ...
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Artículo
Modulating grammar trough modality : a discourse approach.
(Universidad de Sevilla, 2000)This paper argues for a dynamic, discourse-based approach to modality which departs from the traditional, monolithic account ...
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Análisis metodológico de programas "CALL"
(Universidad de Sevilla, 2000)In an attempt to keep pace with new technology in all aspects of today’s life, we undertook the study of the recent Second ...
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Una aproximación pragmática al estudio del texto literario: propuesta de análisis de "Betrayal" desde las teorías de la cortesía y de la relevancia
(Universidad de Sevilla, 2000)The aim of this paper is to show, as many authors have done before, that literary discourse is not a special kind of ...
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El español en el aula de inglés: un estudio empírico
(Universidad de Sevilla, 2000)This experiment explores the advantages of using the L1 in the EFL classroom in activities such as explicit presentation ...
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Los textos en los gráficos de los artículos médicos: aproximación pragmática
(Universidad de Sevilla, 2000)The aim of this paper is to present a linguistic analysis of scientific discourse from a pragmatic point of view. The study ...
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Lenguas de compás acentual y lenguas de compás silábico: revisión teórica e implicaciones pedagógicas
(Universidad de Sevilla, 2000)In this paper the traditional rhythmic classification of stress-timed and syllable-timed languages has been revised by ...
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Native speaker-non-native speaker interaction: the use of discourse makers
(Universidad de Sevilla, 2001)Discourse markers have a basic role in oral interactions. Apart from providing coherence and regulating turn-taking, they ...
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El fallo pragmático en la traducción al español de "Time and the Conways" y "Look back in Anger"
(Universidad de Sevilla, 2001)Some bilingual people, although able to use two or more languages and speak correctly grammatically, sometimes use the ...
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La incidencia de los procesos de desarrollo en la creación de la fonología de una segunda lengua
(Universidad de Sevilla, 2001)Studies on the processes that shape the learning/acquisition of a second language phonology mainly deal with defining the ...
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Nuevas tendencias en el uso de la L1
(Universidad de Sevilla, 2001)This paper discusses certain changes that have taken place among theorists and publishers as regards the use of the mother ...
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La incidencia de las imágenes mentales en la comprensión lectora en una L2
(Universidad de Sevilla, 2001)Recent neurobiological research points to a new direction in the study of the human mind. Mental imagery seems to be an ...
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Sobre las gramáticas bilingües y la permeabilidad estructural
(Universidad de Sevilla, 2001)Drawing from data on several language contact situations, this paper aims to provide some empirical evidence in support ...
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Aspect variation in narrative: a discourse approach
(Universidad de Sevilla, 2001)The aim of this paper is to show how the choice of verbal aspect may not just be a matter of location in time but also a ...
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