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Mostrando ítems 1-10 de 23
Artículo
Sobre las zonas grises del lenguaje
(2002)
El núcleo central de la investigación de este capítulo es el bloqueo morfológico, sintáctico y semántico de los principios generales aplicados a expresiones no-canónicas en inglés o, como se podría denominar en referencias ...
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La actividad reflexiva de los estudiantes de magisterio de lenguas extranjeras (Inglés) durante las prácticas escolares
(2002)
En el presente estudio se analiza el contenido y el nivel de reflexión de un grupo de estudiantes de magisterio de lenguas extranjeras (inglés) durante la realización de sus prácticas escolares. Los datos, obtenidos a ...
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Una ideología multilingüe en un país monolingüe: La educación lingüística en Finlandia
(2002)
Tanto el aprendizaje de la lengua familiar como el de las lenguas extranjeras han desempeñado un papel destacado en Finlandia y en su sistema educativo. Mi contribución en este libro describe las medidas en torno a la ...
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La enseñanza de lenguas extranjeras en el contexto italiano: Resultados e implicaciones of EFL in the Italian context : Issues and implications
(2002)
Este trabajo pretende ofrecer algunas de las más importantes innovaciones han influido en la enseñanza de lenguas extranjeras en el sistema edicativo escolar y universitario en Italia, y al tiempo trata de describir las ...
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La enseñanza de lenguas extranjeras en la educación superior: Una perspectiva europea
(2002)
En una época de grandes cambios en los órdenes políticos y educativos de nuestro entorno más inmediato, este artículo intenta ofrecer una visión general de la situación actual de la enseñanza de lenguas extranjeras en el ...
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Lengua y didáctica de la lengua en sociedades plurales: una agenda para la discusión
(2002)
La intención es la de precisar una serie de principios que sirvan de centro de atención para la discusión de la didáctica de las lenguas en las sociedades plurales. Estos principios tienen que ver con decisiones de naturaleza ...
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Cambio de código y lengua inglesa como medio de cultura libre: Estudio de la novela "Necesary Lies" de Eva Stachniak
(2002)
El artículo propone una aproximación a una situación que es, a la vez, particular y frecuente: el uso de la lengua en la situación del inmigrante. El estudio consiste en el comentario lingüístico de la novela Necessary ...