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Mostrando ítems 1-10 de 11
Artículo
Evaluación de los programas para definir y organizar la enseñanza de las lenguas vivas extranjeras
(2005)
En el presente estudio hemos intentado analizar los diferentes elementos explicitados en los programas de lenguas extranjeras, así como su validez en un contexto de aprendizaje basado en una pedagogía de desarrollo formativo ...
Artículo
Una ideología multilingüe en un país monolingüe: La educación lingüística en Finlandia
(2002)
Tanto el aprendizaje de la lengua familiar como el de las lenguas extranjeras han desempeñado un papel destacado en Finlandia y en su sistema educativo. Mi contribución en este libro describe las medidas en torno a la ...
Artículo
Focus-on-cultural understanding: literary reading in the second language classroom
(2001)
Este trabajo propone, a partir de una base teórica, un método para la enseñanza del conocimiento cultural a través de la lectura literaria. Este método se denomina de "tareas centradas en la comprensión cultural", e implica ...
Artículo
La variable atención a la forma y atención al mensaje en las actividades de aprendizaje de segundas lenguas. Estudio empírico sobre su incidencia motivacional
(2001)
La definición del concepto 'actividad comunicativa" ha estado expuesta a distintas clasificaciones y criterios a veces encontrados y contradictorios. Incluso siendo un término difuso se ha tomado como un axioma el hecho ...
Artículo
Enseñanza de la gramática y la cultura hispánicas a través de música caribeña
(2001)
El uso de música para enseñar segunda lengua ha sido sancionado como un método efectivo en la literatura sobre el tema. Este artículo reporta una experiencia en la cual se utiliza baile, además de canciones, para enseñar ...
Artículo
Verbos de tipo "gustar": cuestiones teóricas y aplicación práctica
(2009)
Con frecuencia, los verbos que en español funcionan como gustar se suelen clasificar juntos al explicarlos en una clase del primer año. Sin embargo, si se los considera de una manera teórica, se descubre que no todos los ...
Artículo
La investigación en torno a la cognición del profesor de L2/LE
(2005)
El objetivo que se propone el presente artículo es el de ofrecer un panorama de la indagación hasta la fecha en aspectos relativos a la cognición del profesor de L2/LE, para lo cual se proporciona de manera sucinta información ...
Artículo
Transfer: constraint, process, strategy or inert outcome?
(2002)
Este artículo revisa los cuatro acercamientos principales a la naturaleza de la transferencia lingüística: proceso, impedimento, estrategia e "inert outcome. El análisis de estas cuatro perspectivas indicó que no se trata ...
Artículo
Linking gender and second language education in a database
(2005)
Esfe artículo define los fundamentos de una base de datos especializada en los factores sexo/"genero" en el aprendizaje y enseñanza de lenguas. En primer lugar, describimos las conexiones entre "género", sexo, coeducación, ...
Artículo
Estrategias de aprendizaje de una lengua extranjera en el aula con niños de primaria
(2002)
En este artículo se hace una revisión de la literatura sobre las estrategias de aprendizaje, destacando el alto grado de superposición en cuanto a las características que las definen. Analizamos el papel de la consciencia ...