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Análisis de errores chino-español: el alumno sinohablante ante el artículo

Opened Access Análisis de errores chino-español: el alumno sinohablante ante el artículo
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Autor: Baqué Ruiz, Elena María
Director: Pons Rodríguez, Lola
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Lengua Española, Lingüística y Teoría de la Literatura
Fecha: 2013
Publicado en: Universidad de Sevilla. Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y de Otras Lenguas Modernas
Tipo de documento: Trabajo Fin de Master
Resumen: El aprendizaje de los artículos en español presenta una serie de dificultades para los alumnos extranjeros. A través de un corpus producciones escritas, el presente trabajo analiza las desviaciones en relación al uso del artículo por parte de un grupo de estudiantes sinohablantes. Mientras el análisis contrastivo de la lengua china y española pronostica, en primer lugar, errores de omisión y adición de artículos por la interferencia de lengua materna, el análisis posterior de las desviaciones demuestra la presenta no solo de errores interlingüísticos, sino también de errores intralingüísticos y de errores provocados por una selección inadecuada de los materiales y la metodología.
Tamaño: 7.124Mb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/23374

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