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Artículo

dc.creatorClares López, Josées
dc.creatorTorres Gordillo, Juan Jesúses
dc.creatorRodríguez-Santero, Javieres
dc.creatorPadilla Carmona, María Teresaes
dc.creatorGil Flores, Javieres
dc.date.accessioned2015-02-27T12:21:00Z
dc.date.available2015-02-27T12:21:00Z
dc.date.issued2010es
dc.identifier.issn1139 - 613Xes
dc.identifier.otherhttp://www.rieoei.org/deloslectores/3574Padilla.pdfes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/23138
dc.language.isospaes
dc.relation.ispartofRevista Iberoamericana de Educación, 53(3), 1-14es
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.titleEvaluando el sistema de evaluación del aprendizaje universitario: análisis documental aplicado al caso de la universidad de Sevillaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educaciónes
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/23138

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