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Mostrando ítems 11-20 de 204
Tesis Doctoral
Tesis Doctoral
El diseño de unidades didácticas basadas en la estrategia de enseñanza por investigación producción y experimentación de un material didáctico multimedia para la formación del profesorado
(2002-05-08)
El desarrollo de la tesis doctoral gira en torno a dos ejes principales que centran toda la investigación: a) Por una parte, se describe la evolución que sigue el conocimiento de un equipo de profesores en formación, ...
Tesis Doctoral
Análisis de las metodologías didácticas del profesorado novel universitario
(2022-05-12)
Este proyecto de tesis doctoral centra su base en el estudio de las metodologías didácticas del profesorado novel universitario. La indagación se realizó en el marco de los profesores universitarios de todas las titulaciones ...
Tesis Doctoral
La evaluación en los procesos educativos a distancia, en el contexto de la universidad metropolitana: un caso de estudio
(2010-06-10)
La evaluación de los aprendizajes ha sido tema de estudio, discusión y controversia durante décadas. Su significado, su diseño, los métodos más adecuados en cada caso, la validez de sus resultados y sus consecuencias han ...
Tesis Doctoral
Análisis, diseño, construcción y evaluación de simuladores para la familia profesional de Informática y Comunicaciones
(2013)
El trabajo que aquí se presenta pretende explorar y analizar el impacto y repercusión de la utilización de nuevos medios interactivos de aprendizaje, más cercanos a situaciones reales demandadas, en el ámbito de la formación ...
Tesis Doctoral
Análisis de la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los cursos de educación secundaria
(2015-05-05)
El trabajo de investigación titulado “Análisis de la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación Secundaria” tiene como objetivo principal el análisis de la integración de las ...
Tesis Doctoral
Pensamientos de los profesores sobre la evaluación: una teoría práctica
(1987)
En una revisión de los diez últimos años de desarrollo conceptual en la investigación sobre los procesos de pensamiento de los profesores, Clark (19869 admite una transferencia en el centro de la actividad cognitiva de los ...
Tesis Doctoral
Desarrollo de la identidad profesional docente del profesorado de Educación Especial: evolución y cambio
(2021-09-30)
La investigación tiene como objetivo Analizar la construcción y desarrollo de la identidad profesional docente del profesorado novel y experto egresados de la Titulación de Pedagogía en Educación Especial de la UCSC a ...
Tesis Doctoral
La construcción de la identidad profesional de los mentores en un programa de inducción a la docencia: desarrollo profesional docente y concepciones de escuela.
(2018-10-11)
El periodo de inducción es una etapa diferenciada en el camino de convertirse en docente. Los programas de inducción a la enseñanza están progresivamente instalándose en la mayoría de sistemas educativos. La figura del ...
Tesis Doctoral
La reflexión del profesor universitario desde el enfoque de Learner-centered. Propuesta de autoevaluación docente y su utilización en el desarrollo profesional
(2023-02-01)
El presente estudio pretendió generar un espacio de reflexión pedagógica para el profesor de la Universidad Católica del Uruguay. Se propuso hacerlo desde el enfoque de Learner-centered, entendiendo que el análisis de lo ...