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Listar Ponencias (Ingeniería Eléctrica) por autor "Freire Macías, Emilio"
Mostrando ítems 1-4 de 4
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Ponencia
Aplicación de las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior en la docencia de Accionamientos Eléctricos
Del-Pino-López, Juan Carlos; Cruz-Romero, Pedro Luis; Marano-Marcolini, Alejandro; Trigo García, Ángel Luis; Maza Ortega, José María; Burgos Payán, Manuel (Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2011)Se presenta una experiencia docente en la docencia de las asignaturas de Máquinas Eléctricas y Tracción y Accionamientos ...
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Ponencia
Integración de las nuevas tecnologías de la información en la revisión de los programas de asignaturas de Ingeniería Eléctrica y presentación de sus contenidos
Burgos Payán, Manuel; Casal Gómez-Caminero, Manuel; Cruz-Romero, Pedro Luis; Parreño Sánchez, José Luis; Martínez Ramos, José Luis; Maza Ortega, José María; Riquelme Santos, Jesús Manuel; Romero Ramos, Esther; Rosendo Macías, José Antonio; Trigo García, Ángel Luis; Villa Jaén, Antonio de la; González Rodríguez, Ángel Gaspar (Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación, 2011)La actividad de innovación se propone la integración de la tecnología de la información en la revisión de los programas ...
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Ponencia
Introducción del autoaprendizaje mediante la elaboración de las memorias de laboratorio
Trigo García, Ángel Luis; Marano-Marcolini, Alejandro; Del-Pino-López, Juan Carlos; Burgos Payán, Manuel (Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2011)Se describe un trabajo de innovación educativa orientado a alumnos de primeros cursos de enseñanzas técnicas (Teoría de ...
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Ponencia
Metodología integral de aprendizaje en Teoría de Circuitos
Trigo García, Ángel Luis; Burgos Payán, Manuel; Durán Martínez, Mario Javier; Marano-Marcolini, Alejandro; Mauricio Ferramola, Juan Manuel; Ceballos Mannozzi, Sergio Javier; Romero Ramos, Esther; Riquelme Santos, Jesús Manuel; Rosendo Macías, José Antonio; Martínez Ramos, José Luis (Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación, 2011)Se describe un trabajo de innovación educativa basado en la utilización de varias técnicas docentes que complementan a ...