Listar Artículos (Psicología Evolutiva y de la Educación) por título
Mostrando ítems 273-292 de 658
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Artículo
Factor analysis of EMA-scale on adolescent adjustment from a developmental perspective: a short form
(2018)Many published instruments for assessing adolescent adjustment can be implemented in the school context. However, most ...
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Factores asociados a la implicación en bullying: un estudio en Nicaragua
(2011)El bullying escolar es uno de los principales problemas que afecta a la calidad de las relaciones interpersonales entre ...
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La familia ante la llegada de los hijos
(Universidad Pontificia de Salamanca, 2002) -
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Familia y adaptación escolar durante la infancia
(Universidad de Huelva, 2008)A lo largo del artículo se reflexiona sobre el papel que juegan la familia y su relación con la escuela en la adaptación ...
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Familias Colaboradoras: un nuevo recurso del sistema de protección a menores en Andalucía
(2019)En este trabajo se analiza el novedoso recurso Familias Colaboradoras, dirigido a chicos y chicas que residen en centros ...
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Familias homoparentales, más visibles y mejor aceptadas: efectos del matrimonio en España
(Universidad de Cádiz, Universidad de Córdoba, Universidad de Huelva, Universidad de Sevilla, Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2016)En este artículo se pretende conocer el efecto en las familias homoparentales españolas de la aprobación del matrimonio ...
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Familias monomarentales y exclusión social
(2004)Este trabajo pretende mostrar un análisis detallado de las circunstancias en las que se desenvuelven las familias en ...
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Familias monomarentales: problemas, necesidades y recursos
(2003)Las familias monoparentales en las que está al frente una mujer, es decir, las familias monomarentales, forman parte de una ...
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Familias tras separación o divorcio: Experiencia y ajuste psicológico
(Universidad de Deusto, 2007)En el marco de un estudio más amplio sobre familias monomarentales, nuestro equipo de investigación ha estudiado a 96 ...
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Las familias y las escuelas: una reflexión acerca de entornos educativos compartidos
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2004)A lo largo de nuestra vida, nos vemos envueltos en contextos educativos que definen, en gran medida, el curso de nuestro ...
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Family education and support for families at psychosocial risk in Europe: Evidence from a survey of international experts
(Wiley, 2019)There is overwhelming consensus among policy makers, academics, and professionals about the need to support families in ...
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Family education and support programme: implementation and cultural adaptation in Cape Verde
(MDPI AG, 2022)This article describes some preliminary data on the implementation of the Family Education and Support Programme (FAF) on ...
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"Family Education and Support" program for families at psychosocial risk: The role of implementation process
(Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 2016)Este artículo analiza las características de implementación del programa de «Formación y apoyo familiar» (FAF). A partir ...
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Family environment and Portuguese adolescents: Impact on quality of life and well-being
(MDPI, 2022)Background: A healthy and supportive family environment leads to more positive results regarding adolescents’ development. ...
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Family feedback in Child Welfare Services: A systematic review of measures
(Elsevier, 2014)Background: Assessing family feedback in Child Welfare Services is embedded in family-centered practice, and the availability ...
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Family Functioning in Families of Adolescents with Mental Health Disorders: The Role of Parenting Alliance
(MDPI, 2021)This study primarily examined the predictive role of emotional and behavioral disorders in family cohesion and the moderating ...
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Family Relationships From Adolescence to Emerging Adulthood: A Longitudinal Study
(SAGE Publications, 2015)This longitudinal follow-up studies a group of 90 girls and boys from initial adolescence into emerging adulthood. The ...
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Family Structure and Child Adjustment in Spain
(Springer, 2012-11-09)This paper presents the results of a study carried out in Spain with 214 families with children aged between 3 and 10, ...