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Mostrando ítems 31-40 de 125
Ponencia
Algunas consideraciones sobre el papel del orientador/a de centro en el proceso de evaluación
(Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica Experimental, 1995)
Artículo
Orientación vocacional para jóvenes desde la educación de adultos
(Servicio de publicaciones de la Universidad de La laguna, 1994)
Artículo
Internet en el contexto de la comunicación multimedia: un instrumento para el desarrollo científico en educación
(1998)
En este artículo, se presenta un conjunto de consideraciones de índole teórico sobre el impacto de los avances tecnológicos, vinculados a la comunicación multimedia y a las redes avanzadas, en la actividad humana. Tras ...
Artículo
Artículo
Para un estudio de las aportaciones de Mijail Bajtin a la teoría sociocultural una aproximación educativa
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte español, 1999)
Este trabajo trata de abrir camino, en el ámbito psicopedagógico, a una perspectiva o enfoque de gran interés: la teoría sociocultural. Al igual que ocurre con el constructivismo, en sentido estricto nos estamos refiriendo ...
Artículo
Características de la docencia mejor evaluada por los alumnos en las diferentes áreas de enseñanza universitaria
(Universidad Internacional de La Rioja, 1999)
Artículo
El rendimiento académico en la Universidad desde la perspectiva del alumnado
(Universidad de Sevilla, 1999)
La presente investigación versa sobre el proceso de aprendizaje de los alumnos universitarios y pretende generar nuevos datos sobre el comportamiento de las variables más importantes implicadas en el mismo. El trabajo se ...
Artículo
La evaluación de test adaptativos informatizados
(Universitat de València: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, 1998)
We present the state of arton computerizedadaptive test-ing. Its possibilities inthe improvement ofteaching andlearning are discussed.
Ponencia
Internet en el prisma sociocultural: estudio microgenético de un proceso de alfabetización científica
(Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica Experimental, 1997)