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      La utilización de objetos de aprendizaje en realidad aumentada en la enseñanza de la medicina  [Article]

      Barroso Osuna, Julio Manuel; Cabero Almenara, Julio; Moreno-Fernández, Ana María (Universidad de Málaga, Vicerrectorado de Investigación y Transferencia, 2016)
      La realidad aumentada (RA) se configura como una tecnología de gran potencial en la formación universitaria, ofreciendo la posibilidad de combinar la información digital con la física en tiempo real a través de diferentes ...