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Mostrando ítems 11-20 de 271
Tesis Doctoral
“Rankings” y calidad educativa en los centros de enseñanza secundaria de el Algarve (Portugal)
(2007-07-11)
Esta Tesis doctoral tiene como finalidad principal probar que los "rankings" de los centros educativos de enseñanza secundaria del Algarve no son confirmados por la calidad percibida por profesores y alumnos. En este ...
Capítulo de Libro
El rendimiento académico del alumnado inmigrante en Enseñanza Secundaria: rol de la familia y del profesorado
(Universidad de Almería, 2019)
Capítulo de Libro
Hacia una educación intercultural inclusiva. El caso del alumnado inmigrante en la escuela en España
(Universitat Rovira i Virgili, Universidad de Manizales y Horizontes Humanos, 2020)
Este texto discute el aumento de la migración y de la diversidad cultural y el consiguiente desarrollo de la educación intercultural en contexto español. Esta situación plantea el gran desafío de la formación del profesorado ...
Capítulo de Libro
Ponencia
Les arbres généalogiques dans la formation des enseignants : entre expérience vécue et réflexivité critique (axe nº 1).
(Université de Lille. Laboratoire CIREL, 2013)
Ponencia
Percepciones sobre las competencias demandadas por el mercado laboral de las orientadoras y gestoras de prácticas universitarias
(AIDIPE, 2019)
El Espacio Europeo de Educación superior nace para dar respuesta a las necesidades sociales y laborales emergidas a partir de los cambios producidos por la sociedad del 2.0 y la globalización de los mercados a ...
Ponencia
La fotobiografía como técnica de formación y de desarrollo personal
(Universidad de Antioquía, 2013)
Esta ponencia reflexiona sobre el uso de técnicas biográfico-narrativas que tienen como eje central la fotografía, dentro del contexto actual de la importancia creciente de la estética, de las imágenes y de las artes ...
Capítulo de Libro
Los profesores desde dentro. Reflexiones a partir de un estudio de caso
(Akal : Universidad Internacional de Andalucía, 2003)
Capítulo de Libro