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Browsing by Author "Romero Rodríguez, Soledad"
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A “toolbook” for participatory action research in career development guidance “with” youth at risk
Moreno Morilla, Celia; Romero Rodríguez, Soledad (UNED, 2024-04-23)This research is developed in the framework of the Orienta-2O and Tempo projects and aims to introduce the reader to a ...
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La acción tutorial en la Universidad de Sevilla: Una apuesta por la docencia de calidad
Fuente Feria, Julia de la; Romero Rodríguez, Soledad (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Subdirección General de Formación y Movilidad del Profesorado e Innovación Docente, 2013)La Universidad de Sevilla, en su apuesta por una docencia de calidad, contempló, en su I Plan Propio de Docencia (2008-2012), ...
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La acción tutorial en la Universidad: un eje en el desarrollo de competencias profesionales en el EEES
Romero Rodríguez, Soledad; Álvarez González, Manuel; Esquirol, Angels; Figuera Gazo, Pilar; Gisbert Cervera, Mercè; González Afonso, Miriam; Montserrat Pera, Sogues; Rodríguez Diéguez, Antonio; Valverde Macías, Andrés (Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, 2009) -
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Adaptabilidad de la Carrera en estudiantes universitarios: Un estudio a través de entrevistas autobiográficas
Romero Rodríguez, Soledad; Figuera Gazo, Pilar; Freixa Niella, Monserrat; Llanes Ordóñez, Juan (Ediciones de la Universidad de Murcia, 2019-07)En este trabajo se presenta un estudio de casos cualitativo en el que se analizan las trayectorias de estudiantes ...
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Adult Learning, Educational Careers and Social Change
Merrill, Barbara; González Monteagudo, José; Nizinska, Adrianna; Galimberti, Andrea; Ballesteros Moscosio, Miguel Ángel; Bolívar, Antonio; Romero Rodríguez, Soledad; Coronado Hijón, Antonio; Marcelo García, Carlos; Yot Domínguez, Carmen Rocío (Universidad de Sevilla : European Society for Research in the Education of Adults, 2017) -
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El alumnado de formación profesional inicial en Andalucía y sus necesidades de orientación: algunas aportaciones
Álvarez Rojo, Víctor Benito; Romero Rodríguez, Soledad; Gil Flores, Javier; García Gómez, María Soledad; Gutiérrez Rodríguez, Antonio; Seco Fernández, Margarita; Jaén Martínez, Alicia; Martín Padilla, Antonio Hilario; Martínez del Río, Concha; Molina García, Laura; Santos López, Cristina (2012)El artículo presenta los principales resultados obtenidos con la técnica proyectiva-mediadora del fotolenguaje en una ...
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Ampliando miradas en Orientación Universitaria. El enfoque sistémico en US-Orienta
Romero Rodríguez, Soledad (ASOSGRA, Asociación de Orientadores de Granada y FAPOAN Federación de Asociaciones de Profesionales de la Orientación de Andalucía, 2013) -
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Análisis de una experiencia de formación del / de la profesional de la pedagogía a través del aprendizaje cooperativo. Reflexivo y autónomo
Gabari Gambarte, María Inés; Romero Rodríguez, Soledad (Universidad de Salamanca, 1997)En este artículo presentamos una experiencia de innovación docente realizada en la asignatura Diagnóstico Pedagógico del ...
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Análisis de una experiencia de formación del profesional de la pedagogía a través del aprendizaje cooperativo, reflexivo y crítico
Romero Rodríguez, Soledad (1997) -
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Aprender a construir proyectos profesionales vitales
Romero Rodríguez, Soledad (UNED. asociación española de orientacion y psicopedagogía, 2004-12)No cabe duda de que el entorno sociolaboral está sometido a constantes cambios. Para que la persona pueda hacerles frente ...
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El aprendizaje de los alumnos como factor básico de la calidad de la Universidad
García Jiménez, Eduardo; Gil Flores, Javier; Romero Rodríguez, Soledad; Álvarez Rojo, Víctor Benito (Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000) -
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El aprendizaje de los alumnos como factor básico de la calidad de la Universidad
García Jiménez, Eduardo; Gil Flores, Javier; Romero Rodríguez, Soledad; Álvarez Rojo, Víctor Benito (Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla, 2000) -
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Aprendizaje desde el ser en el aula universitaria
Romero Rodríguez, Soledad; Lugo Muñoz, Mar (2014)Con el proceso desarrollado pretendíamos que el alumnado universitario que se forma en materia de Orientación Educativa ...
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Aprendizaje experiencial: un enfoque desde el ser en el aula universitaria
Romero Rodríguez, Soledad; Lugo Muñoz, Mar (Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica -AIDIPE, 2015)Presentamos un proceso formativo en el ámbito de la Educación Superior, basado en una metodología experiencial centrada ...
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La atención a la diversidad de en los centros de enseñanza secundaria: Estudio descriptivo en la provincia de Sevilla
Álvarez Rojo, Víctor Benito; Padilla Carmona, María Teresa; Romero Rodríguez, Soledad; García Jiménez, Eduardo; García Díaz, Jesús; Correa Manfredi, Juliana (Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE) (http://www.uv.es/aidipe/), 2002)La Atención a la Diversidad en el sistema educativo, a pesar del impulso recibido a través de la LOGSE, se presenta como ...
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Ámbitos, principios y modelos de orientación
Magaña Jiménez, Ana; Romero Rodríguez, Soledad (Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 1995) -
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Career Exploration as Social and Emotional Learning: A Collaborative Ethnography with Spanish Children from Low-Income Contexts
Romero Rodríguez, Soledad; Moreno Morilla, Celia; Muñoz Villaraviz, David; Resurrección Pérez, Marina (MDPI, 2021-08-15)Children’s career exploration is a critical aspect of career development. Through it, children explore the interplay ...
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PhD Thesis
Competencias emocionales del profesorado de secundaria. Un análisis a través de la entrevista autobiográfica y el life coaching
Huertas Fernández, José Manuel (2022-06-06)En la actualidad, uno de los objetivos más importantes de la educación secundaria es formar a personas en su integridad, ...
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Final Degree Project
Conocimiento de los derechos y deberes que tienen los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Sevilla
López García, Nazaret (2016)El presente trabajo recoge un estudio cuyo objetivo es analizar el conocimiento que tiene el alumnado universitario, ...
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La construcción de las identidades culturales en niñas y niños migrantes: Un enfoque desde la etnografía colaborativa
Romero Rodríguez, Soledad; Moreno Morilla, Celia; García Jiménez, Eduardo (Universidad de Murcia, 2021)La construcción de las identidades culturales en niñas y niños migrantes requiere de un conocimiento profundo de las ...