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Mostrando ítems 1-5 de 5
Artículo
Tenemos derecho. Una experiencia educativa intercentros sobre la necesidad de aprender a valorar lo valioso
(Universidad Sevilla, 2019)
Nuestro alumnado vive un mundo consumista agotador de recursos, desigual, patriarcal..., un mundo que naturaliza una situación injusta presentando como racional lo irracional de este modelo económico y político que ...
Artículo
Nomadismos culturales innovadores emergentes: experiencias artísticas educativas basadas en el artivismo y ciberartivismo
(Universidad Sevilla, 2020)
Las prácticas artísticas contemporáneas dialogan con la realidad política y social actual cuestionando y reivindicando libertades y derechos. En sus inicios, eran acciones públicas, físicas y tangibles asociadas al ...
Artículo
El acto transformador del kintsugi en la educación secundaria
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021)
El artículo introduce lanecesidad de crear nuevas metodologías en la educación tradicional que incluyan la divergencia del alumnado,fomentenla creatividad y asimilen la frustración con el fin de que no desemboque ...
Artículo
Y el arte se hizo verbo. La construcción identitaria del alumnado de bachillerato a través del artivismo
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023)
Durante la adolescencia, el autoconocimiento, la construcción identitaria y la definición de la imagen proyectada adquieren mayor importancia, llegando a trazar las líneas de quiénes somos y seremos. Entendiendo el arte ...
Artículo
Las vías del artivismo: tres momentos de acción social a través del arte, sus logros en la comunidad y alcances pedagógicos
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023)
Este es un análisis de tres modelos de acción social reivindicativa de justicia social y promoción de cambios sociales y culturales necesarios y urgentes a través de las prácticas artísticas que están enmarcadas en el ...