Listar Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Crítica y Social por fecha de publicación
Mostrando ítems 21-40 de 80
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El reflejo [Reseñas]
(2019) -
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El profesor de educación artística en secundaria ante los retos y desafíos de la contemporaneidad
(Universidad Sevilla, 2019)El propósito de este artículo es reflejar de forma simplificada los retos y desafíos que tiene ante sí la educación visual ...
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Reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19. Reflexiones XVII, XVIII
(Universidad Sevilla, 2020)Núria Rajadell propone la Reflexión XVII. La pedagoga Rajadell, de la Universitat de Barcelona, coordina el grupo de ...
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El mantenimiento de una estructura social de clases a través de los largometrajes de la colección Los clásicos Disney, 1937-2016
(Universidad Sevilla, 2020)La cultura visual de la imagen y del audiovisual tiene un gran impacto en la configuración de identidades y en el desarrollo ...
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Reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19. Reflexiones I, II
(Universidad Sevilla, 2020)Reflection I comes from the North American context, from Chapman University (USA). Peter McLaren is a professor at Chapman ...
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Reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19. Reflexiones XIX, XX
(Universidad Sevilla, 2020)Dipti Desai developed Reflection XIX. Desai is a Professor of Art and Art Education and she is a reference in the field ...
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¡Copiad, malditos! [Reseñas]
(Universidad Sevilla, 2020) -
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Reflexões da Educação e das Artes na Era da COVID-19. Reflexões VI, VII, VIII
(Universidad Sevilla, 2020)Reflexão VI corresponde a Ana Mae Barbosa, uma referência internacional em educação artística. Seu texto é uma homenagem ...
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Reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19. Reflexiones XV, XVI
(Universidad Sevilla, 2020)La Reflexión XV está desarrollada Gabriela Augustowsky, profesora de Universidad Nacional de las Artes (UNA). Argentina, ...
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Mediación artística. Intervención social a través del arte y la cultura en Honduras
(Universidad Sevilla, 2020)Honduras es un país inseguro, corrupto y subdesarrollado. La situación de riesgo y vulnerabilidad social permanente son ...
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Reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19. Reflexión XXII [Reseñas]
(Universidad Sevilla, 2020) -
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La definición de software libre
(Universidad Sevilla, 2020)En este número y en la presente sección Zona Remix publicamos un texto de Richard Stallman. Se trata de un capítulo de ...
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Alfabetização científica e educação artística: perspectiva interdisciplinar na formaçao e desenvolvimento profissional docente
(Universidad Sevilla, 2020)Esta investigação se insere nas linhas de pesquisa do Departamento de Didáctica y Organización Educativa en la Facultad ...
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Reflections from Education and the Arts in the COVID-19 Era. Reflections IX, X
(Universidad Sevilla, 2020)Reflection IX is a text developed by Kerry Freedman, Professor and researcher at Norhern Illinois University (USA). Dr ...
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Conocimiento artístico generado por la escultura en el espacio no museístico [Reseñas]
(Universidad Sevilla, 2020)La experiencia artística educativa recogida pretende evidenciar algunas de las ventajas que nos ofrece el tipo de aprendizaje ...
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Nomadismos culturales innovadores emergentes: experiencias artísticas educativas basadas en el artivismo y ciberartivismo
(Universidad Sevilla, 2020)Las prácticas artísticas contemporáneas dialogan con la realidad política y social actual cuestionando y reivindicando ...
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El arte chileno desde el paradigma de la decolonización: el caso de las Yeguas del Apocalípsis e Ingrid Wildi Merino y su aportación educativa a la enseñanza artística
(Universidad Sevilla, 2020)En este artículo se realiza una reflexión sobre el concepto de decolonización partiendo de la creación artística chilena ...
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Reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19. Reflexiones XIII, XIV
(Universidad Sevilla, 2020)Reflexão XIII é assinada por Luciana Gruppelli Loponte, professora de artes visuais da Escola de Educação da Universidade ...
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Presentación. La solidaridad de lo común frente a las prácticas culturales colonizadoras
(Universidad Sevilla, 2020) -
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Reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19. Reflexiones XI, XII
(Universidad Sevilla, 2020)La Reflexión XI corresponde a los educadores artísticos Roberto Marcelo Falcón y Apolline Torregrosa. Investigadores de ...