Buenas prácticas de acogida y enseñanza del español con alumnado inmigrante en enseñanza secundaria

dc.creator	González Monteagudo, José	es
dc.creator	Zamora Serrato, Miriam	es
dc.creator	Navarro Solano, Mª del Rosario	es
dc.date.accessioned	2020-04-06T16:33:48Z
dc.date.available	2020-04-06T16:33:48Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	González Monteagudo, J., Zamora Serrato, M., y Navarro Solano, M.d.R. (2019). Buenas prácticas de acogida y enseñanza del español con alumnado inmigrante en enseñanza secundaria. En E. Soriano Ayala, M.A. Casanova, V. Caballero Cala, R. Dalouh (Ed.), Educación y convivencia en sociedades transculturales (pp. 75-94). Madrid: La Muralla.
dc.identifier.isbn	9788471338402	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11441/94945
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	21	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Muralla	es
dc.relation.ispartof	Educación y convivencia en sociedades transculturales	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Buenas prácticas de acogida y enseñanza del español con alumnado inmigrante en enseñanza secundaria	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/submittedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social	es
dc.publication.initialPage	75	es
dc.publication.endPage	94	es
dc.relation.publicationplace	Madrid	es

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