Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
Artículo
Las implicaciones del uso de dispositivos móviles en el proceso de enseñanza-aprendizaje en alumnos de 5º y 6º de Primaria
(Universidad de Sevilla, 2019)
El uso de los dispositivos móviles no para de crecer, y la sociedad española no es ajena a este fenómeno. El manejo de los teléfonos móviles también afecta al proceso de enseñanza-aprendizaje, la edad de inicio en esta ...
Artículo
Los videojuegos en el desarrollo multidisciplinar del currículo de educación primaria: el caso Minecraft
(Universidad de Sevilla, 2019)
Como consecuencia del impacto que está teniendo Minecraft entre el público juvenil, ya son muchos los docentes los que han comenzado a introducirlo en sus aulas como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje. No ...