ListarEducade: Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas - 2017 - Nº 8 por materia "Accounting"
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Artículo
Impact of students’ performance in the continuous assessment methodology through Moodle on the final exam
(Universidad de Sevilla, 2017)Este trabajo examina la diferente evolución del rendimiento de los estudiantes en cuestionarios online y su impacto en la ...