El Síndrome de Down en la literatura infantil

Abstract

El trabajo que se presenta a continuación trata de analizar cómo aparece reflejado el síndrome de Down en la literatura infantil y, a su vez, dar a conocer las ideas que transmiten distintos autores acerca de ello. Con este trabajo se pretende dar mayor visibilidad al síndrome de Down y promover la inclusión social y educativa hacia este colectivo. Para la recogida de información se ha llevado a cabo una recopilación de 15 cuentos infantiles donde sus protagonistas son niños y niñas con síndrome de Down. Los cuentos han sido analizados desde diferentes perspectivas que rodean al protagonista: el tratamiento familiar, el tratamiento escolar y la caracterización del síndrome de Down. Los resultados obtenidos permiten identificar qué cuentos tratan el síndrome de Down con más naturalidad o, por el contrario, como una carga personal.

The project that its featured below seeks to analyse how Down syndrome appears in childhood literature and, at the same time, to raise awareness the ideas which are transmitted by several authors. This project aims to give greater visibility to Down syndrome and to promote the social and educational inclusion for this group. For he collection of information, it was carried out a recompilation of fifteen children’s stories where the protagonists are childrens with Down sydrome. The stories have been analysed from different perspectives that surround the protagonist: family treatment, school treatment and Down syndrome characterisation. The results obtained allow us to identify stories which treat with more naturally the Down syndrome or, conversely, as a personal burden.