Capítulo de Libro
La perspectiva de género en la docencia del urbanismo en España. Una revisión crítica tras la implantación del proceso de Bolonia en la universidad pública española
Autor/es | Pérez Cano, María Teresa
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Mosquera Adell, Eduardo ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Navas Carrillo, Daniel Mosquera Pérez, Clara Navarro De Pablos, Francisco Javier ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Coordinador/Director | Larragueta Arribas, Marta
Ceballos Viro, Ignacio Carrascal Domínguez, Silvia |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Urbanística y Ordenación del Territorio Universidad de Sevilla. Departamento de Historia, Teoría y Composición Arquitectónicas |
Fecha de publicación | 2019 |
Fecha de depósito | 2019-05-24 |
Publicado en |
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ISBN/ISSN | 978-84-7991-509-4 |
Resumen | En las últimas décadas se ha experimentado un proceso de aceleración en la articulación
de procedimientos y medidas que promuevan la igualdad de hombres y
mujeres, por parte organismos a todas las escalas –desde la local ... En las últimas décadas se ha experimentado un proceso de aceleración en la articulación de procedimientos y medidas que promuevan la igualdad de hombres y mujeres, por parte organismos a todas las escalas –desde la local hasta la internacional–. a la educación superior y a la investigación, representadas mayoritariamente a través de las universidades públicas en España, se les ha otorgado el rol de ser protagonistas y responsables de aportar activamente –desde sus funciones habituales– medidas para conseguir la igualdad en nuestra sociedad. |
Cita | Pérez Cano, M.T., Mosquera Adell, E.,...,Navarro De Pablos, F.J. (2019). La perspectiva de género en la docencia del urbanismo en España. Una revisión crítica tras la implantación del proceso de Bolonia en la universidad pública española. En M. Larragueta Arribas, I. Ceballos Viro, S. Carrascal Domínguez (Ed.), Educación y Transformación Social y Cultural (pp. 61-89). Madrid: Universitas |
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DocenciaUrbanismo.pdf | 797.9Kb | ![]() | Ver/ | |