La investigación en el síndrome de burnout: reflexión crítica desde una perspectiva metodológica

Abstract

La investigación en Psicología se caracteriza por hacer uso del método científico, sobre todo el hipotético-deductivo. Recientemente se han publicado varios trabajos que muestran las dificultades con las que los psicólogos se encuentran a la hora de investigar. Algunas de ellas son la diversidad de modelos teóricos, la ausencia de estudios de replicación, los errores en el diseño, la alta tasa de falsos positivos, las prácticas inadecuadas de análisis de datos y la lentitud e ineficacia de la transmisión del conocimiento científico. En este trabajo, mediante una revisión narrativa, se pretende reflexionar de manera crítica sobre la ocurrencia de estos problemas en el campo de la Psicología de la Salud Ocupacional, en concreto, el síndrome de burnout. Se aportan evidencias de que algunos problemas mencionados a nivel general coinciden con los de este campo. Finalmente se discuten estos resultados.

Research in Psychology is characterised by using the scientific method, specifically the hypothetico-deductive model. Recently, several authors have shown some of the problems that psychologists face when conducting research. For instance, a wide variety of theoretical models, lack of replication studies, study design errors, high rate of false positive, inappropriate data analysis practices and ineffective and slow scientific knowledge transmission. Through a narrative review, this study aims to critically analyse the occurrence of these problems in the field of Occupational Health Psychology, particularly regarding the burnout syndrome. Evidence suggests that some problems mentioned at a general level coincide with those in this field. Finally, these results are discussed.