Validación y análisis de la dimensionalidad de la Escala de Autoestima de Rosenberg en mujeres puertorriqueñas: ¿unifactorial o bifactorial?

Abstract

La Escala de Autoestima Rosenberg (EAR) es el instrumento más utilizado a nivel mundial para medir autoestima. La autoestima se define como un sentimiento hacia uno mismo, positivo o negativo, que se construye por medio de una autoevaluación de las propias características. El objetivo de este estudio fue examinar la fiabilidad, la validez y la estructura dimensional de la EAR en mujeres puertorriqueños. Un total de 340 mujeres participaron en este estudio de carácter confirmatorio y psicométrico. Los resultados confirmaron que la escala posee una estructura bifactorial. Estas dimensiones son autoestima positiva y autoestima negativa. Los diez ítems de la escala cumplieron con los criterios de discriminación y el índice de confiabilidad para las escalas fue 0’87 cada una. En síntesis, la EAR (versión adaptada para mujeres) cuenta con las propiedades psicométricas adecuadas para seguir con estudios de validación, así como para implementarla en diversas líneas de trabajo, tanto teóricas como aplicadas.

The Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) is the most widely used instrument to assess self-esteem. Self-esteem is defined as a feeling towards oneself, positive or negative, that is constructed through a self-evaluation of one’s own characteristics. The aim of this study was to analyze the reliability, validity and factor structure of EAR in a sample of Puerto Ricans women. A total of 340 women participated in this confirmatory and psychometric study. The results confirmed that the scale has a bifactorial structure. These dimensions were Positive Self-Esteem and Negative Self-Esteem. The ten items complied with the criteria of discrimination. The reliability index for the scales was .87 each. In conclusion, the RSES (version adapted for women) has the appropriate psychometric properties to continue with validation studies, as well as to be used in future research on self-esteem, both theoretical and applied.