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Trabajo Fin de Grado

dc.contributor.advisorAlonso García, Santiagoes
dc.creatorJiménez Falcón, Marinaes
dc.date.accessioned2019-01-23T18:50:39Z
dc.date.available2019-01-23T18:50:39Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationJiménez Falcón, M. (2018). Prevención de conductas sexuales de riesgo. (Trabajo Fin de Grado Inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/81965
dc.description.abstractLa presente intervención trata de prevenir las conductas sexuales de riesgo de los y las adolescentes del IES Castilblanco de los Arroyos. Para ello se realizan en el IES de la localidad dos sesiones de intervención por cada grupo de alumnado (se separa el alumnado en 6 grupos: 1ºA, 1ºB, 2ºA, 2ºB, 3ºA y 3ºB, 4ºA y 4ºB), 73 alumnas y 81 alumnos en total con edades comprendidas entre 12 y 18 años. Estas sesiones, adaptadas a cada grupo según su edad madurativa, incluyen tanto actividades de formación como de evaluación. Esta intervención que dispone de 8 horas en total se realiza según el método didáctico interactivo, el de la comunicación interpersonal, desarrollando la competencia social y cívica. Los resultados de dicha intervención son, en general, positivos. Se afirma que el alumnado ha prestado atención durante ambas sesiones, se ha encontrado motivado en todo momento debido al tema del que trata dicha intervención, y se ha mostrado dispuesto a aprender, además de mostrar cierta predisposición a usar el preservativo masculino.es
dc.description.abstractThe present intervention tries to prevent the sexual risk behaviors of the adolescents of the IES Castilblanco de los Arroyos. To this end, two intervention sessions are held in the IES of the locality for each group of students (students are divided into 6 groups: 1st A, 1st B, 2nd A, 2nd B, 3rd A and 3rd B, 4th A and 4th B), 73 girl students and 81 boy students. In total with ages between 12 and 18 years. These sessions, adapted to each group according to their maturational age, include both training and evaluation activities. This intervention that has 8 hours in total is done according to the interactive didactic method, that of interpersonal communication, developing social and civic competence. The results of this intervention are, in general, positive. It is affirmed that the students have paid attention during both sessions, they have been motivated always due to the subject of the intervention, and they have been willing to learn, in addition to showing a predisposition to use the male condomes
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAdolescenteses
dc.subjectConductas sexuales de riesgoes
dc.subjectEnfermedades de transmisión sexuales
dc.subjectEmbarazo no deseadoes
dc.subjectAnticonceptivoses
dc.titlePrevención de conductas sexuales de riesgoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativaes
dc.description.degreeUniversidad de Sevilla. Grado en Pedagogíaes
idus.format.extent46 p.es

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