Listar Revista Investigación en la Escuela - 2018 - Nº 95 por fecha de publicación
Mostrando ítems 1-5 de 5
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Artículo
Educare nell’ambiente per costruire cittadinanza attiva
(Universidad de Sevilla, 2018-10-15)La crisi ambientale è sotto gli occhi di tutti e le sue manifestazioni sono ormai così numerose e potenti (dai cambiamenti ...
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Artículo
Características de la función docente en centros públicos no universitarios. Las dificultades del desempeño laboral de la docencia en la ciudad de Melilla y estrategias de mejora
(Universidad de Sevilla, 2018-10-15)La formación académica a la que se somete el docente influye en su desarrollo profesional y de ello dependerá el desempeño ...
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Artículo
La Sostenibilidad Curricular como marco teórico de reflexión en la formación inicial de profesores de ciencias de secundaria
(Universidad de Sevilla, 2018-10-15)Presentamos una investigación interpretativa de carácter cualitativo en el área de Didáctica de las Ciencias Experimentales, ...
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Artículo
La innovación en la enseñanza de las ciencias también es una cuestión política e ideológica. I: La génesis y fundamentos del Proyecto IRES
(Universidad de Sevilla, 2018-10-15)Este artículo, el primero de una serie de dos, se basa en la idea de que todo discurso innovador en la enseñanza de las ...
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Artículo
Condicionalismos e potencialidades do uso das TIC, no 1º ciclo do ensino básico, no Algarve (Portugal). Uma visão dos professores
(Universidad de Sevilla, 2018-10-15)Portugal comenzó a introducir las tecnologías de información en las escuelas de enseñanza obligatoria, en los años ochenta ...