La sobreprotección parental en los menores: el límite entre la autonomía y la dependencia

Abstract

Cuando se es padre o madre, se vive por y para los hijos. Se les protege, se les da cariño y se crea un vínculo afectivo especial con éstos. Se quiere lo mejor para ellos: que sean felices, personas eficientes y con éxito en la vida, que estén rodeados de amor y que nada les haga daño. A medida que van creciendo, los hijos comienzan a explorar su entorno inmediato, deseosos de conocer y aprender cosas nuevas, con el riesgo que ello conlleva, pero con la satisfacción de aprender algo mediante la experiencia. Sin embargo, algunos padres consideran que sus hijos no deben experimentar experiencias negativas que puedan causarles sufrimiento, angustia, o alguna que otra emoción negativa; por lo que intentan evitar esos riesgos y no permiten que sus hijos se enfrenten a ellos. Muchos niños de hoy en día se están criando en un ambiente con una gran tendencia a la dependencia, lo que causará numerosos problemas en el desarrollo de los menores y su posterior adaptación a la sociedad actual. En este trabajo se analizan detalladamente las características de la sobreprotección parental y, posteriormente, se lleva a cabo una propuesta de actividades que tengan como objetivo general el desarrollo de la autonomía en los discentes.

When you are a father or a mother, you live by and for your children. You protect them and you show them your affection, creating a special emotional bond. You want the best for them: you want them to be happy, to be efficient, to be successful in their lifes and to be surrounded of love without anything that could hurt them. As they grow up, children start to explore their immediate environment. They wish to know and to learn new things, with the risks that that fact contains but with the satisfaction of learning through their own experience. However, some parents consider that their children should not live negative experiences that could cause them suffering, anguish or another negative emotion. So, those parents try to avoid these risks and they do not allow their children to deal with them. Most of children are being educated in a context with a greatest tendency to the dependency. That fact could cause serious trouble in the development of children and their later adaptation to the current society. In this essay, some characteristics of the parental over-protection are going to be analysed. After that, we would like to show you some special activities based on the development of the students’ autonomy as a general objective.