Cauce - 2016 - Nº 39: Envíos recientes
Mostrando ítems 21-24 de 24
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Artículo
El fundamento «trans» para la didáctica transmoderna
(Universidad de Sevilla, 2016)Este trabajo representa una reflexión ante la actualidad educativa de inicios del siglo XXI y se basa en las complejas ...
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Artículo
Fanny y Alexander como recurso didáctico para la lectura de Shakespeare en el aula
(Universidad de Sevilla, 2016)El presente estudio recoge una propuesta didáctica para trabajar en el aula, de forma independiente pero complementaria a ...
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Artículo
Franz Schubert y Miguel Pantalón ante la muerte en dos relatos de Fernando Quiñones
(Universidad de Sevilla, 2016)La muerte es un tema recurrente en la literatura de Quiñones, particularmente en sus novelas y relatos. Este artículo se ...
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Artículo
La muerte desde la escritura clariniana
(Universidad de Sevilla, 2016)El tema de la muerte, particularmente representado a través de los personajes, de sus reflexiones sobre la misma, de sus ...