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Artículo
La mirada de las mujeres al mundo académico
dc.creator | Flecha García, Consuelo | es |
dc.date.accessioned | 2017-10-03T11:20:54Z | |
dc.date.available | 2017-10-03T11:20:54Z | |
dc.date.issued | 2003 | |
dc.identifier.citation | Flecha García, C. (2003). La mirada de las mujeres al mundo académico. Revista argentina de Sociología, 1 (1), 27-43. | |
dc.identifier.issn | 1667-9261 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11441/64966 | |
dc.description.abstract | La presencia de mujeres en las universidades españolas ha cumplido ya más de 130 años. Algunas chicas empezaron a matricularse cuando querer estudiar en sus aulas suponía la entrada en un espacio entendido como ajeno a lo femenino. Hoy la situación ha cambiado mucho si nos detenemos en los datos que ofrecen las estadísticas; pero esta presencia ha transformado poco, tanto sus esquemas de funcionamiento como los conocimientos que en ella se crean y transmiten. De ahí que un número importante de profesoras haya comenzado a incorporar a las mujeres en sus investigaciones y en su docencia y que hayan creado redes que permiten relaciones de intercambio, coordinar tareas, contrastar resultados y difundirlos, además de servir de estímulo y de apoyo. Llama la atención la demanda que tienen los cursos específicos que, desde la docencia, transmiten saberes e informaciones sobre las mujeres; su ausencia en el bagaje cultural recibido hasta ahora contribuye a la elección de estas disciplinas académicas y a la dedicación que le prestan. La experiencia nos va diciendo la dificultad de transformar un statu quo tan arraigado, aunque parezca brindar cada vez más posibilidades a las estudiantes y a las profesoras que se incorporan a él. | es |
dc.description.abstract | It is already more than 130 years since Spanish Women started going to University. Some of them registered at a time when their mere presence in the classrooms was understood as a nonfeminine sign. Nowadays statistics show that this situation has changed to a great extent; however, this has altered very little both the general functioning of the universities and the knowledge that is originated and transmitted in them. That’s why a large number of female teachers has started to include women in their research and their teaching; furthermore, they have created nets for them to be connected, to coordinate tasks, to compare and divulge results and to act as a stimulus and a support. We should emphasize the fact that the specific courses that offer knowledge and information about women are in great demand; it is their absence in the former cultural scene that helps now to the amazing interest they raise. Experience tells us that a deep-rooted ‘statu quo’ is very hard to change, even though it may offer more and more possibilities to the female students and teachers that join it. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.relation.ispartof | Revista argentina de Sociología, 1 (1), 27-43. | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Estudios de las mujeres | es |
dc.subject | Universidad | es |
dc.subject | Investigación | es |
dc.subject | Docencia | es |
dc.subject | Ciencia | es |
dc.subject | Women’s studies | es |
dc.subject | University | es |
dc.subject | Research | es |
dc.subject | Teaching | es |
dc.subject | Science | es |
dc.title | La mirada de las mujeres al mundo académico | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
dcterms.identifier | https://ror.org/03yxnpp24 | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social | es |
idus.format.extent | 17 p. | es |
dc.journaltitle | Revista argentina de Sociología | es |
dc.publication.volumen | 1 | es |
dc.publication.issue | 1 | es |
dc.publication.initialPage | 27 | es |
dc.publication.endPage | 43 | es |
dc.identifier.sisius | 6603360 | es |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
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