Los medios en la formación del profesorado

Abstract

Esta comunicación es una síntesis de un proyecto de investigación, iniciado con el programa de doctorado "Desarrollo curricular, organizativo y profesional" impartido por el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada. El objetivo de este proyecto es analizar como integran los medios tanto los profesores de formación del profesorado como los profesores-tutores en sus respectivas aulas. Estos agentes educativos influirán decisivamente sobre el conocimiento, valoración e integración de los medios que los alumnos realicen en sus prácticas de enseñanza y actividad docente futura.

This essay is a synthesis from an investigation project , which was developed inside a post-graduated program called "curricular, organisation and professional development", it was taught by the Department of Didactics and School Organisation from the Granada University. The goal of this project is to analyse how the media are being integrated in their professional activity by professors and tutors-teachers in university and in school respectively. This will have a great influence about students-teachers and mainly in the way they will know, value and integrate the media when they use them in their practices program and even in their future work as teachers.