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Ponencia

dc.creatorGou Sol, Núriaes
dc.creatorRuiz Ribes, Inéses
dc.date.accessioned2017-07-19T08:46:21Z
dc.date.available2017-07-19T08:46:21Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationGou Sol, N. y Ruiz Ribes, I. (1999). GAMMA-EC: una herramienta para formar a los mandos intermedios de las escuelas de bomberos. En EDUTEC 99. IV Congreso de Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación para la educación. Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia. Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías..
dc.identifier.isbn84-89673-79-9es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/62653
dc.description.abstractEl proyecto GAMMA-EC es un proyecto europeo cuyo objetivo es mejorar la formación de mandos intermedios de las escuelas de bomberos de cuatro paises de la Comunidad Europea (España, Francia, Italia y Paises Bajos). El objetivo del proyecto es diseñar dos herramientas (un programa multimedia y un juego de simulación) para mejorar la formación de los mandos intermedios en la toma de decisiones y habilidades comunicativas en dos tipos de catástrofes: los grandes fuegos forestales y los accidentes químicos. En este documento exponemos las bases pedagógicas que sustentan el diseño del programa multimedia, describiendo las fases que se han seguido para su desarrollo: identificar y analizar objetivos, análisis de los usuarios, estilos de aprendizaje, selección de estrategias instructivas y diseños de pantallas.es
dc.description.abstractConstructivismo, formación en emergencias, multimedia, resolución de problemas. ABSTRACT: GAMMA-EC is a European project which goal is to improve the management training staff in the Fire Academies of four countries of the European Community (France, Italy, The Netherlands and Spain). Within this objective a Multimedia and Interactive simulation tools are being developed to facilitate the education and training of the Environmental Emergency Staff in decision making and in exchanging information in two different crisis situations: forest fires and chemical accidents. In this document we present the pedagogical basis for the design of the multimedia program, describing the phases followed for its development: identify and analyse objectives, analysis of the future users, learning styles, selection of strategies of instruction and screens design.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías.es
dc.relation.ispartofEDUTEC 99. IV Congreso de Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación para la educación. Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia. (1999),
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectConstructivismoes
dc.subjectFormación de emergenciases
dc.subjectResolución de problemases
dc.subjectConstructivismes
dc.subjectCrisis traininges
dc.subjectProblem solvinges
dc.titleGAMMA-EC: una herramienta para formar a los mandos intermedios de las escuelas de bomberoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
idus.format.extent11 p.es
dc.eventtitleEDUTEC 99. IV Congreso de Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación para la educación. Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia.es
dc.eventinstitutionSevilla, Españaes
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes

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