Conciliación y satisfacción vital: El papel de los recursos de cuidado infantil: Un estudio comparativo en tres regiones europeas

Abstract

La conciliación entre la vida familiar, laboral y personal es uno de los grandes retos a los que han de hacer frente las familias en la actualidad. Con este trabajo se pretende a) analizar las tareas de cuidado infantil y por quién son realizadas, en situaciones de la vida diaria y en situaciones extraordinarias y si existen diferencias entre las familias de Andalucía, Malopolska y Estocolmo; b) explorar los recursos que utilizan las familias de las tres regiones para el cuidado de los hijos e hijas y si existen diferencias entre ellas; c) conocer la satisfacción de las familias con el uso de dichos recursos y si ésta varía en función de la región a la que se pertenece; y d) analizar la posible relación entre la satisfacción con el uso de los recursos de cuidado infantil y la satisfacción vital, así como estudiar las posibles diferencias entre las tres regiones estudiadas. Se entrevistó a un total de 330 familias, 164 de Andalucía (España), 99 de la región de Malopolska (Polonia) y 67 de la región de Estocolmo (Suecia). Los resultados indican que las familias para cuidar de sus hijos e hijas utilizan recursos como el aula matinal, el comedor escolar, las actividades extraescolares, guarderías o ludotecas y campamentos o campus de verano, aunque de modo diferencial entre las tres regiones estudiadas. Las familias de Malopolska son las que se muestran menos satisfechas con el uso que hacen de dichos recursos en comparación con las andaluzas y las suecas. Finalmente, se encuentra una correlación positiva entre la satisfacción con el uso de los recursos para el cuidado infantil y la satisfacción vital de las personas entrevistadas. Estos resultados se discuten a la luz de los obtenidos en otras investigaciones y se extraen conclusiones y propuestas de mejora para facilitar la conciliación entre vida familiar y vida laboral.

The reconciliation between career and family life is one of the major challenges to be faced by European families today. The aims of this work are to a) analyze how families from Andalusia, Malopolska and Stockholm organize the care of their children in daily life situations and extraordinary care situations and whether there are differences among the three regions; b) explore the resources used by families from the three regions to care for the children and whether there are differences between them; c) know the satisfaction of families with the use of these resources and compare it among regions; and d) analyze the relationship between satisfaction with the use of these resources and life satisfaction considering the three regions studied. We interviewed a total of 330 families, 164 from Andalucía (Spain), 99 from Malopolska (Poland) and 67 from Stockholm (Sweden). The results indicate that families use resources to care for their children like morning class, the school canteen, extracurricular schoold-activities, recreation centre and urban camps, although there were significant differences by the three regions. The families from Malopolska are less satisfied with their use of such resources compared with Andalusian and Swedish families. Finally, there is a positive correlation between satisfaction with the use of resources to care the children and life satisfaction. These results are discussed in light of those obtained in other studies. Conclusions are drawn for improving reconciliation between career and family life.